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心理健康教育的總目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),充分開發(fā)他們的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展,為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。本問卷旨在了解同學(xué)們的近期心理狀況,請(qǐng)大家務(wù)必根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真、如實(shí)填寫和選擇!
首先我們先了解一下什么是“跨文化意識(shí)”。所謂跨文化意識(shí)即“不同民族、受不同文化影響的個(gè)人或團(tuán)體之間的交流、交往。”我們通俗的來說是指“不同文化背景的人在交際過程中所具有的特定思維,或者說是民族文化思維,這種思維能夠保證交際者能夠準(zhǔn)確的交流。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指引發(fā)與維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,并使之指向一定學(xué)業(yè)目標(biāo)的一種動(dòng)力傾向。本問卷用于了解中學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)制定上是否存在行為困擾,共由20個(gè)題目構(gòu)成。本次問卷為研究提供參考價(jià)值,答案沒有對(duì)錯(cuò)之分,測(cè)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)仔細(xì)閱讀問卷中的每一個(gè)題目,并與自己的實(shí)際情況相對(duì)照。再次感謝你的配合參與!