『校園』專題免費(fèi)問卷模板

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  蘭溪二中學(xué)生心理健康綜合測量(MHT)在線調(diào)研

  [指導(dǎo)語] A.這些測題是調(diào)查你的心情和感受的，不是測驗(yàn)智力和學(xué)習(xí)能力，與學(xué)習(xí)成績無關(guān)，答案也沒有好壞之分，請按照你平時(shí)所想的如實(shí)回答。 B.回答方法。本測驗(yàn)每一問題都有只有“是”和“否”兩種可供選擇答案。

  發(fā)布時(shí)間：2022-12-02
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  （黃龍小學(xué)）)中小學(xué)生課桌椅狀況的網(wǎng)絡(luò)問卷

  各位同學(xué)，現(xiàn)對全市所有學(xué)校的課桌椅使用情況進(jìn)行滿意度調(diào)查，請實(shí)事求是填寫。

  發(fā)布時(shí)間：2022-12-01
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  關(guān)于中小學(xué)生睡眠質(zhì)量的情況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查[復(fù)制]

  親愛的同學(xué)，為了解中學(xué)生睡眠質(zhì)量的情況，特做此調(diào)查。希望大家能夠仔細(xì)閱讀并完成本問卷，采取不記名方式，請放心填答，感謝您的配合！

  發(fā)布時(shí)間：2022-11-30
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  中學(xué)生物跨學(xué)科知識滲透教學(xué)的實(shí)踐研究（學(xué)生篇）狀況調(diào)查問卷

  親愛的同學(xué)： ? ? 你好！非常感謝你能填寫本問卷。本問卷研究的目的是為了解中學(xué)生對跨學(xué)科知識融合的理解認(rèn)識和應(yīng)用情況?？鐚W(xué)科知識融合是一種在承認(rèn)學(xué)科間差異的基礎(chǔ)上，不斷打破學(xué)科邊界，促進(jìn)不同學(xué)科間的交叉、滲透的一種教學(xué)方式。 ? ? 本問卷不作為學(xué)習(xí)情況的評定，僅作為調(diào)查研究之用，采用匿名方式進(jìn)行填寫，你的回答無所謂“對錯”，請不要有所顧慮。希望同學(xué)們按照自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法作答，才能保證本調(diào)查結(jié)果的有效。占用了你寶貴的時(shí)間，再次表示衷心的感謝！

  發(fā)布時(shí)間：2022-11-30
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  基于溧陽市橫澗初中學(xué)生情況網(wǎng)絡(luò)問卷

  ? ? 親愛的同學(xué)：我們是溧陽市教育局工作人員；為了促進(jìn)貴校發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量；請你完成下列問題，本次填寫不記名，希望你實(shí)事求是填寫。謝謝你的寶貴意見。

  發(fā)布時(shí)間：2022-11-30