Q1. 請(qǐng)問您的性別是？（單選題）
Q2. 您的職業(yè)？（單選題）
Q3. 基本信息：（多項(xiàng)填空題）
姓名：
Q4. 隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開始關(guān)注社會(huì)，談?wù)撘恍┥鐣?huì)話題。下面對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)不正確的有（）（單選題）
A、社會(huì)生活是復(fù)雜的，充滿了危險(xiǎn)
B、社會(huì)生活豐富多彩，而且在不斷地向前發(fā)展
C、社會(huì)生活中有一些丑惡的東西，但主流是積極向上的
D、社會(huì)生活對(duì)人的影響有積極的方面也有消極的方面，我們要提高自我控制能力
Q5. 青少年學(xué)生雖然年齡小，但也應(yīng)該積極關(guān)心社會(huì)發(fā)展。這主要是因?yàn)椋ǎ▎芜x題）
A、青少年要忠于職守，樂于奉獻(xiàn)
B、青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)可以從關(guān)注時(shí)事政治做起
C、不僅是熱愛祖國(guó)的重要表現(xiàn)，也是我們自己健康成長(zhǎng)的迫切要求
D、積極關(guān)心社會(huì)發(fā)展，就要適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)
Q6. 蓮花中學(xué)各年級(jí)每年都組織一些師生參加“學(xué)雷鋒”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這告訴我們（）（單選題）
A、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)只適合在學(xué)校舉行
B、融入公共生活，是我們健康、快樂成長(zhǎng)的需要
C、只有蓮花中學(xué)每年舉行了“學(xué)雷鋒”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
D、蓮花中學(xué)的師生對(duì)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的熱情最高
Q7. 人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。對(duì)這句話理解正確的是（）（單選題）
A、人可以脫離社會(huì)而生存
B、在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份
C、社會(huì)關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會(huì)
D、社會(huì)關(guān)系是單個(gè)人形成的
Q8. 我們的生活是美好的，我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，去感受。羅丹說過：“世界中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦敲矗?下列反映社會(huì)生活中美好環(huán)境、美好生活的有（） ①街道秧歌 ②平坦寬闊的公路 ③琳瑯滿目的商品 ④舒適的居住環(huán)境（單選題）
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
Q9. 關(guān)心社會(huì)，我們應(yīng)該（） ①關(guān)心社會(huì)的發(fā)展變化 ②積極參與社會(huì)生活 ③家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心 ④明確公民的責(zé)任與義務(wù)（單選題）
A、①②③④
B、①③④
C、②③④
D、①②③
Q10. “外面的世界很精彩”說的是（）（單選題）
A、我們開始走向成熟，開始關(guān)注社會(huì)生活
B、社會(huì)生活是豐富多彩的，也是發(fā)展變化的
C、我們的居住條件改善，交通更加便利
D、正在奔向小康生活的農(nóng)民開始在農(nóng)閑時(shí)外出旅游
Q11. 有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣吟誦：“我是長(zhǎng)城的磚，我是黃河長(zhǎng)江的浪花……”詩(shī)人用吟唱來比喻個(gè)人在社會(huì)中的位置是（）（單選題）
A、個(gè)人與社會(huì)毫無關(guān)系
B、個(gè)人是社會(huì)中的一員
C、個(gè)人離開社會(huì)照樣生存
D、個(gè)人離開社會(huì)生存得會(huì)更好
Q12. 9．我們每個(gè)人有不同的身份，學(xué)生、子女、顧客、公民……這些身份是通過（） 確定的。（單選題）
A．法律關(guān)系
B．血緣關(guān)系
C．社會(huì)關(guān)系
D．道德關(guān)系
Q13. 10．從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)可分（） ①血緣關(guān)系 ②敵對(duì)關(guān)系 ③地緣關(guān)系 ④業(yè)緣關(guān)系（單選題）
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
Q14. 11．“中國(guó)夢(mèng)”已成為國(guó)人關(guān)注的話題，每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想，這就構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”一塊塊的基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的構(gòu)建，又為個(gè)人放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。個(gè)人為祖國(guó)逐夢(mèng)，國(guó)家為國(guó)民追夢(mèng)。上述材料說明（） ①個(gè)人離不開社會(huì) ②個(gè)人的夢(mèng)想能促進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn) ③社會(huì)離不開個(gè)人 ④“中國(guó)夢(mèng)”一定能保證每個(gè)人都?jí)粝氤烧妫▎芜x題）
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
Q15. 12．馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”下列理解不正確的是（）（單選題）
A．每個(gè)人都是社會(huì)的一員
B．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分
C．每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”
D．個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展
Q16. 13．八年領(lǐng)學(xué)生李物，想積極融入社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉、發(fā)展，他擬定以下行動(dòng)計(jì)劃，你認(rèn)為可行的有（） ①堅(jiān)持每個(gè)星期日和爸爸觀看新聞周刊，并交換看法 ②網(wǎng)課期間，每天按時(shí)完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)任務(wù)，積極耐心的幫助同學(xué)答疑解惑 ③他發(fā)現(xiàn)自己的小區(qū)垃圾投放不合理，準(zhǔn)備就垃圾分類投放問題向社區(qū)提建議 ④因?yàn)橐咔椋镁脹]和朋友聚會(huì)，準(zhǔn)備和幾個(gè)好友打通宵游戲，以便聯(lián)絡(luò)感情（單選題）
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
Q17. 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系（）（單選題）
A．越來越單一
B．越來越封閉
C．越來越緊密
D．越來越分離
Q18. 中華人民共和國(guó)成立以來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。我們感受祖國(guó)日新月異變化的途徑有（） ①看報(bào)紙或者查閱圖書等文獻(xiàn)資料 ②到農(nóng)村、城市等地進(jìn)行實(shí)地考察 ③參觀博物館，再聯(lián)系當(dāng)今實(shí)際比較分析 ④輟學(xué)去創(chuàng)業(yè)（單選題）
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
Q19. 社會(huì)是一張無與倫比的“大網(wǎng)”，而我們每個(gè)人就是（）（單選題）
A．漏網(wǎng)之魚
B．一條線
C．一張小網(wǎng)
D．網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn)
Q20. 治理霧霾，需要政府、企業(yè)和每一個(gè)公民的努力。政府出臺(tái)淘汰產(chǎn)能落后企業(yè)等措施，每一位公民也應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起。這說明（） ①政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者 ②每個(gè)人都可以為維護(hù)公共利益盡一份力量 ③維護(hù)公共利益要看自己的心情 ④空氣污染與全人類的公共利益相關(guān)（單選題）
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④
D. ②③④
Q21. 吳京是電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演，是謝楠的丈夫，是吳所謂的父親，也是吳彬的學(xué)生。這表明（） ①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的 ②在不同的社會(huì)關(guān)系中，人們具有不同的身份 ③人的身份是通過家庭關(guān)系確定的 ④人的身份是通過親子關(guān)系確定的（單選題）
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ②④
Q22. 小明轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校不久，就給校長(zhǎng)寫了一封信。在信中，她結(jié)合學(xué)校存在的一些問題，提出了改進(jìn)學(xué)校工作的建議，得到了校長(zhǎng)的肯定。小明之所以這樣做是因?yàn)椋ǎ▎芜x題）
A. 她把自己當(dāng)成集體的一員，以主人翁態(tài)度對(duì)待集體
B. 她想出風(fēng)頭，是典型的個(gè)人主義的表現(xiàn)。
C. 她對(duì)維護(hù)集體榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)不足
D. 她無所事事，完全是出于好玩
Q23. 每年4月2日是“世界自閉癥日”。自閉癥患兒是一群活在自己世界里的孩子，他們漠視情感、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段還不能從根本上治愈自閉癥。如果對(duì)自閉癥孩子進(jìn)行合適的干預(yù)治療，可以大大改善他們的癥狀。自閉癥患兒如不及時(shí)治療會(huì)（） ①不能建立起正常的人際關(guān)系 ②交往范圍狹窄 ③排除外界干擾，發(fā)展自己潛能 ④無法獨(dú)立適應(yīng)社會(huì)生活（單選題）
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
Q24. 您的建議？（填空題）
