Q1. 您所居住地點事？（單選題）
Q2. 請問您的性別是？（單選題）
Q3. 請問您現(xiàn)在月收入是多少？（單選題）
Q4. 呂文明 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q5. 呂文明 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q6. 王光峰 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q7. 王光峰 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q8. 李亮亮 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q9. 李亮亮 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q10. 張克年 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q11. 張克年 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q12. 蒙曉洲 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q13. 蒙曉洲 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q14. 邵莉 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q15. 李云 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q16. 李云 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q17. 邵莉 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q18. 尚波 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q19. 尚波 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q20. 張紅江 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q21. 張紅江 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q22. 石磊 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q23. 石磊 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q24. 田安福 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q25. 田安福 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標準不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當要求，對于不當言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
