Q1. 請問您婚姻狀況？（單選題）
Q2. 您家庭背景？（單選題）
Q3. 教育程度（單選題）
Q4. 本月課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度，您的感受是（單選題）
A.太快，跟不上
B.較快，但可以跟上
C.合適，可以跟上
D.太慢了，需要提速
Q5. 對于線上/線下教學(xué)，您對自己的在課率（實(shí)際聽課時(shí)間/應(yīng)在課時(shí)間）評價(jià)為（單選題）
A.90%以上
B.80%-89%
C.60%-79%
D.60%以下
Q6. 對于線上/線下教學(xué)，您對老師課堂的“講(老師講)練(我做練習(xí))評(老師點(diǎn)評我的練習(xí)作品)”動作的時(shí)間長度感受是（單選題）
A.講(80%),練+評(20%)
B.講(60%),練+評(40%)
C.講(50%),練+評(50%)
D.講(40%),練+評(60%)
Q7. 對于線上/線下教學(xué)，您的老師經(jīng)常做哪些課堂互動（單選題）
A.調(diào)查反饋、連麥
B.拍照自己的練習(xí)結(jié)果發(fā)群點(diǎn)評
C.課間活動交流(唱歌、猜謎、猜成語……)
D.以上都有
Q8. 對于線上/線下教學(xué)，在回顧上章內(nèi)容時(shí)，老師通常會提問幾個(gè)同學(xué)（單選題）
A.很少提問
B.2個(gè)以內(nèi)
C.4個(gè)以內(nèi)
D.5個(gè)左右
Q9. 本月，您和老師之間無論是課堂上還是課下，是否有過直接交流或互動（單選題）
A.無，都沒有提起過我的名字
B.偶爾少量互動
C.有互動
D.多次互動
Q10. 對于線上/線下教學(xué)，在回顧上章內(nèi)容時(shí)，老師提問到答不上來的學(xué)生，通常會（單選題）
A.幾乎不回顧
B.僅點(diǎn)名批評未做其他管理
C.有相應(yīng)的處罰措施
D.有處罰措施并連帶處罰小組長
Q11. 對于線上/線下教學(xué)，講解每個(gè)章節(jié)時(shí)，老師會采用的方式（單選題）
A.不劃分模塊，平鋪直敘地講
B.劃分成2個(gè)左右模塊
C.能清晰感受到每個(gè)大模塊之間界限(老師會通過板書目標(biāo)打勾或xmind目標(biāo)打勾等手段)
D.感受不到大模塊之間的界限
Q12. 對于線上/線下教學(xué)，老師通常會把每個(gè)章節(jié)劃分成模塊或知識點(diǎn)，在講解每個(gè)模塊或知識點(diǎn)時(shí)[多選]（多選題）
A.通常會先進(jìn)行引入環(huán)節(jié)，調(diào)動我們的積極性
B.直接開始講，沒有感受到引入環(huán)節(jié)
C.每個(gè)知識點(diǎn)先講解宏觀的應(yīng)用場景/思路/步驟，然后再講解具體的實(shí)現(xiàn)過程
D.每個(gè)知識點(diǎn)直接講解實(shí)現(xiàn)
E.每個(gè)知識點(diǎn)都會進(jìn)行小結(jié)提問
F.很少對知識點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)，直接進(jìn)入下個(gè)知識點(diǎn)講解
Q13. 你的老師有沒有針對學(xué)生的問題，組織小班輔導(dǎo)或1對1輔導(dǎo)（單選題）
A.沒有組織，僅在課上解決
B.組織了，效果一般
C.組織了但沒安排我參加
D.組織了有不錯的效果
Q14. 您對本月的上機(jī)實(shí)操任務(wù)完成情況的評價(jià)為（單選題）
A.不太好，學(xué)習(xí)跟不上，大部分都完成不了
B.大部分都能完成，但有小部分不太理解
D.全部掌握，但還做不到舉一反三
E.全部掌握，基本上可以舉一反三
Q15. 您對本月的作業(yè)完成情況的評價(jià)為（單選題）
A.老師沒要求寫或提交作業(yè)
B.作業(yè)很少，很快就能完成
C.作業(yè)合適，能夠完成
D.作業(yè)太多，完成不了
Q16. 對于理論教學(xué)，下列哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是你平時(shí)上課時(shí)經(jīng)常體驗(yàn)到的？[多選題]（多選題）
A.課前演講
B.回顧上章內(nèi)容
C.點(diǎn)評上章作業(yè)完成情況和實(shí)踐完成情況
D.預(yù)習(xí)提問
E.通過生活案例解釋疑難概念
F.通過走動巡視、眼神關(guān)注、提問等形式杜絕走神現(xiàn)象
G.總結(jié)本章內(nèi)容
H.習(xí)題講解
Q17. 對于實(shí)踐課程，下列哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是你平時(shí)上課時(shí)經(jīng)常體驗(yàn)到的？[多選題]（多選題）
A.任務(wù)介紹清晰簡潔，使我們迅速明確要完成的任務(wù)
B.老師能帶領(lǐng)學(xué)生迅速完成第一個(gè)小任務(wù)，進(jìn)入實(shí)踐狀態(tài)
C.不斷進(jìn)行巡視，詢問或登記完成情況,杜絕看小說玩游戲等不良現(xiàn)象
D.集中問題進(jìn)行統(tǒng)一講解
E.下課前針對完成情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評
Q18. 您對自己學(xué)習(xí)主動性的評價(jià)為（單選題）
A.自燃型:每天都很積極
B.可燃型:需要老師或組長來點(diǎn)燃我，但本月好像沒人來點(diǎn)燃我
C.可燃型:本月有人來點(diǎn)燃我，感覺到了老師的關(guān)注/友情的溫暖
D.阻燃型:我其實(shí)只是對這個(gè)專業(yè)課不感興趣
E.阻燃型:讓我孤獨(dú)地沉淪下去吧
Q19. 對于您的專業(yè)課老師，你給予的主觀評分是(滿分5分)（單選題）
A.5分
B.4分
C.3分
D.3分以下
Q20. 您所在班級的輔導(dǎo)員召開班會的頻次（單選題）
A.一周開展一次
B.半個(gè)月開展一次
C.這個(gè)月開展了一次
D.很久沒有開展過班會
Q21. 您所在班級的輔導(dǎo)員近一個(gè)月內(nèi)是否經(jīng)常進(jìn)班聽課，關(guān)注班級學(xué)生學(xué)業(yè)完成情況（單選題）
A.每周都有聽課
B.看見過輔導(dǎo)員進(jìn)班聽課
C.不經(jīng)?？匆娸o導(dǎo)員進(jìn)班聽課
D.輔導(dǎo)員沒進(jìn)班聽過課
Q22. 您所在班級的輔導(dǎo)員最近一個(gè)月是否能夠每次課都能夠提前到達(dá)班級進(jìn)行考勤（單選題）
A.每次都查
B.偶爾不查
C.偶爾查課
D.從未見過
Q23. 您所在班級的輔導(dǎo)員最近一個(gè)月內(nèi)查寢次數(shù)。（單選題）
A.四次
B.兩次
C.一次
D.無
E.都是線上教學(xué)不需要查寢
Q24. 您所在班級的輔導(dǎo)員近一個(gè)月內(nèi)是否至少和學(xué)生進(jìn)行一次單獨(dú)溝通，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活（單選題）
A.可以
B.暫時(shí)沒有
C.幾乎不訪談
D.沒有開展過
Q25. 您所在班級的輔導(dǎo)員是否有較強(qiáng)的的組織協(xié)調(diào)能力，能在本班有效開展工作，能及時(shí)有效解決學(xué)生實(shí)際問題（單選題）
A.完全具備
B.一般具備
C.不太具備
D.完全不具備
Q26. 您所在班級的輔導(dǎo)員在開展一些班級事務(wù)工作中是否可以很好的完成工作（單選題）
A.輔導(dǎo)員親力親為，關(guān)注各項(xiàng)工作開展情況
B.輔導(dǎo)員培養(yǎng)得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作，工作開展完成度比較高
C.輔導(dǎo)員只交待班委開展工作，工作開展完成度一般
D.輔導(dǎo)員不予理會學(xué)生疑問，班委也無法解決學(xué)生疑問
Q27. 您所在班級的輔導(dǎo)員是否熱愛學(xué)生工作、關(guān)心學(xué)生成長，有較強(qiáng)的的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神（單選題）
A.非常熱愛
B.一般
C.不太了解
D.不關(guān)注
Q28. 您所在班級的輔導(dǎo)員是否能夠每次及時(shí)通知學(xué)生學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度及近期舉辦的活動（單選題）
A.及時(shí)收到通知
B.消息不太及時(shí)
C.消息比較滯后，影響學(xué)生參與相關(guān)活動
D.總是從別的班級得到消息，輔導(dǎo)員未按時(shí)通知
Q29. 對于您的輔導(dǎo)員老師，你給予的主觀評分是(滿分5分)（單選題）
A.5分
B.4分
C.3分
D.3分以下
Q30. 您對專業(yè)課老師和輔導(dǎo)員的建議有哪些？（填空題）
