Q1. 您的月收入情況()(單選題)
Q2. 您的職業(yè)?(單選題)
Q3. 基本信息:(多項(xiàng)填空題)
姓名:
班級
Q4. 世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,說明了( ) A.得罪了別人,別人就會恨你 B.只有受到別人的幫助,我才會去幫助別人 C.人的情緒是由客觀現(xiàn)實(shí)引起的 D.情緒一定會對人產(chǎn)生消極的影響(單選題)
A
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C
D
Q5. 面對青春期多彩的情緒,我們應(yīng)有的正確做法是( ) ①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力?、谝朴诩ぐl(fā)我們的正面情緒感受 ③任其發(fā)泄和表現(xiàn)?、軐τ跓篮蛽?dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會積極面對 A.①② B.①③ C.①④ D.②④(單選題)
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Q6. 積極的心態(tài)和確切的目標(biāo)是走向一切成就的起點(diǎn)。我必須把自己的目標(biāo)牢記在心里,用積極的心態(tài),指揮我的思想,控制我的情緒,掌握自己的命運(yùn)!這句話告訴我們( ) ①要學(xué)會控制情緒,做情緒的主人?、谟煤侠矸绞奖磉_(dá)情緒?、矍榫w表達(dá)是個(gè)人的事,與周圍人無關(guān) ④情緒表達(dá)對人際交往成功與否有影響 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④(單選題)
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Q7. 當(dāng)心情不舒暢時(shí),你可以選個(gè)春光明媚的日子去登山,感受“一覽眾山小”的豪邁;也可以去游湖,領(lǐng)略碧波綠水的清涼。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是( ) A.轉(zhuǎn)移注意力 B.合理宣泄 C.改變認(rèn)知評價(jià) D.理性生活(單選題)
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Q8. 隨著汽車時(shí)代的到來,“路怒癥”已引起社會的關(guān)注。調(diào)查顯示,23.4%的人承認(rèn)自己有“路怒癥”。下列有助于克服“路怒癥”的做法有( ) ①聽聽音樂,讓煩躁的心情平靜下來 ②把不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所駕車輛破壞?、塾龅蕉萝嚂r(shí),只要沒有監(jiān)控,就不管不顧,大膽沖撞?、芎侠碚{(diào)節(jié)和控制自己的情緒 A. ①② B. ③④ C. ②③ D.①④(單選題)
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Q9. 下列古詩文中,反映人的情緒的是(? ) A.梅花香自苦寒來 B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠 C.欲窮千里目,更上一層樓 D.明月松間照,清泉石上流(單選題)
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Q10. 情緒和情感相比( ) A.情緒是人類特有的 B.情緒更深刻 C.情感更深刻、持久 D.情感是人和動(dòng)物共有的(單選題)
A
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Q11. 下列分別屬于基礎(chǔ)性情感和高級情感的是( ) ①愛的情感?、诎踩小、鄣赖赂小、芸謶指?A.①② B.①③ C.②④ D.②③(單選題)
A
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Q12. 正義是人類良知的“聲音”,正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對生活中的不平事,有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”。這說明( ) ①情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念 ②情感影響我們的判斷和選擇?、壅x感是每個(gè)人都有的 ④情感會驅(qū)使我們作出某些行動(dòng) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④(單選題)
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Q13. 如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。這告訴我們( ) ①關(guān)愛他人可以讓我們身心愉悅?、陉P(guān)愛他人可以讓我們體驗(yàn)人生的美好 ③關(guān)愛傳遞的是美好情感?、荜P(guān)愛他人是法律的規(guī)定 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③(單選題)
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Q14. 為了治好“恐考癥”,在老師的指導(dǎo)下,王剛一上考場就提醒自己:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好幾遍了,這次考試我一定能考好!”這種方法還真管用,幾次下來,王剛徹底擺脫了考試恐懼心理。王剛這種調(diào)適自己情緒的方法是( ) A.放松訓(xùn)練法 B.轉(zhuǎn)移注意法 C.合理宣泄法 D.理性升華法(單選題)
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Q15. 在中國傳統(tǒng)的道德倫理中,廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”,這是因?yàn)? ) ①羞恥之心是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量 ②對待羞恥感正確方法是由“知恥”而“記恥”,由“記恥”而奮發(fā) ③羞恥感可以豐富我們的人生閱歷,有時(shí)能夠催人奮進(jìn) ④羞恥之心有利于公民樹立道德責(zé)任感,使我們的生命變得更加飽滿豐盈 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D. ②③④(單選題)
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Q16. 傅園慧以58.95秒的成績晉級里約奧運(yùn)會女子100米仰泳決賽。在接受賽后采訪時(shí),她對自己的成績表示不敢相信。這位天真爛漫的90后女孩用她獨(dú)有的幽默,夸張的表情迅速俘獲了一大批粉絲?!昂榛纳倥钡谋砬榘⑵亮恕?jù)此完成1—2題。 1、符合傅園慧當(dāng)時(shí)快樂情緒的詞語有( ) ①興高采烈②眉開眼笑③手舞足蹈④暴跳如雷 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(單選題)
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Q17. “洪荒少女” 的表情包刷屏了,這說明( ) A.情緒的表達(dá)不需要恰當(dāng)方式 B.情緒的表達(dá)會影響周圍的人 C.青春期情緒不想向別人表露 D.青春期情緒體驗(yàn)常常不穩(wěn)定(單選題)
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Q18. 觀察下面圖片,從左向右依次反映的情緒類型是 ( ) A.狂、怒、哀、憤 B.喜、怒、哀、懼 C.樂、哀、怒、煩 D.喜、怒、哀、悲(單選題)
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Q19. 面對滿地落花,我們一切順利時(shí),會有“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的感受;而當(dāng)我們備受冷落時(shí),則會引出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說明( ) A.情緒反映了人們不同的需要 B.情緒是有差別的 C.情緒會隨著周圍情況的變化而變化 D.情緒隨著個(gè)人志趣的變化而變化(單選題)
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Q20. 在電影《哈利波特與鳳凰社》里,怒氣沖沖的赫敏對羅恩說“雖然你的情緒只有一小湯匙那么少,但這并不意味著所有人都只有這么一丁點(diǎn)兒?!蹦軌蚍从澈彰粽f話時(shí)情緒表現(xiàn)的詞語還有( ) ①咬牙切齒②憤憤不平③惱羞成怒④淚流滿面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④(單選題)
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Q21. 對如圖漫畫認(rèn)識正確的是( ) A.情緒激勵(lì)我們努力向上B.情緒激勵(lì)我們克服困難 C.情緒影響我們的行動(dòng) D.人的情緒是復(fù)雜多樣的(單選題)
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Q22. 人們常說,沖動(dòng)是魔鬼。青少年在與同學(xué)、朋友的交往中,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會而誘發(fā)沖突,甚至導(dǎo)致不良后果。下列能控制沖動(dòng)的正確方法是 A.合理發(fā)泄,我行我素 B.冷靜處理,注意轉(zhuǎn)移 C.克制自己,伺機(jī)報(bào)復(fù) D.冷面相對,不理不睬(單選題)
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Q23. 人們常把短暫而強(qiáng)烈的、具有情境性的感情反應(yīng)看作是情緒,而把穩(wěn)定而持久的、具有深沉體驗(yàn)的感情反應(yīng)看作是情感。下列屬于情感的是( ) ①憤怒和恐懼②高興和哭泣③自尊心和責(zé)任感④親人之間的愛 A.①③ B.①② C.③④ D.②④(單選題)
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Q24. 情緒是最為復(fù)雜多變的。當(dāng)人的角色與情緒發(fā)生沖突,且較長時(shí)間得不到解決時(shí),心境就會失去平衡,情緒也會崩潰失控,或者角色行為會出現(xiàn)異常,從而導(dǎo)致心理疾病的發(fā)生。人的情緒復(fù)雜多變的原因是( ) ①受個(gè)人心理周期的影響②受對某件事情預(yù)期的影響③受周圍的輿論氛圍的影響④受自然環(huán)境的影響 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④(單選題)
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Q25. 2016年高考臨近,廣東一對夫婦帶著18歲的女兒走進(jìn)中山三院精神心理咨詢科關(guān)念紅主任醫(yī)師的診室。原來,高三女生小文最近情緒波動(dòng)較大,在備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)刻,她卻無心學(xué)習(xí)。小文的學(xué)習(xí)成績一向不錯(cuò),父親對他有很高期許,開口相勸時(shí),她卻輕描淡寫地說“沒用的,我有抑郁癥”。你認(rèn)為導(dǎo)致小文最近情緒波動(dòng)較大的主要原因是( ) A.受到她家周圍自然環(huán)境的影響 B.受到身體發(fā)育不斷加快的影響 C.父親期望過高,學(xué)習(xí)壓力增大 D.受到生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富的影響(單選題)
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Q26. 美國密蘇里州大學(xué)心理學(xué)家阿曼達(dá).羅斯通過研究發(fā)現(xiàn),女性朋友之間苦水倒得過多的話,對與解決問題非但無益反而有害,甚至?xí)?dǎo)致焦慮和抑郁等情緒問題的產(chǎn)生。這一研究發(fā)現(xiàn)告訴我們( ) A.每個(gè)人表達(dá)情緒的方式是不同的 B.人與人之間的情緒是會相互感染的 C.人的情緒是無法得到有效管理的 D.我們不需要去幫助他人改善情緒(單選題)
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Q27. 右邊漫畫《憂慮》給我們的啟示是( ) A.要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒 B.負(fù)面情緒是無法調(diào)適的 C.要學(xué)會壓抑自己的情緒 D.過度憂慮會使人掉頭發(fā)(單選題)
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Q28. 下列對如圖漫畫《被炒魷魚后》的認(rèn)識正確的是( ) ①當(dāng)自己的愿望一再受挫,緊張狀態(tài)逐漸積累,就會產(chǎn)生這種憤怒的情緒 ②這種情緒很容易破壞人際關(guān)系?、圻@種情緒有利于自己怒火的發(fā)泄和身心健康 ④這種情緒往往給人留下缺乏修養(yǎng)的印象?、菸覀円獙W(xué)會合理地調(diào)控情緒 A.①②④⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.①③④⑤(單選題)
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Q29. 情感與情緒是相輔相成的,互相影響的,下列對于情感與情緒二者之間的關(guān)系認(rèn)識正確的是( ) ①情感與情緒緊密相關(guān) ②我們對某些人或事物的情緒隨著時(shí)間的推移就可能產(chǎn)生某種情感 ③情感與情緒是有區(qū)別的?、芮楦信c情緒的表達(dá)方式是一樣的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④(單選題)
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Q30. 2016年9月13日上午,北師大舉行了中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)成果發(fā)布會。核心素養(yǎng)是每一名學(xué)生獲得成功生活、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會發(fā)展都需要的、不可或缺的共同素養(yǎng)。據(jù)此回答28—29題。 ?中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求我們獲得的情感應(yīng)該包括( ) ①道德感②愛的情感③責(zé)任感④敬畏感 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④(單選題)
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Q31. 中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求我們“了解中國共產(chǎn)黨的歷史和光榮傳統(tǒng),具有熱愛黨、擁護(hù)黨的意識和行動(dòng)”。獲得這種美好的情感,我們需要( ) ①養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣②學(xué)會與人交往③積極參與有意義的活動(dòng)④在課堂上認(rèn)真聽老師講課,課后自己死記硬背 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(單選題)
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Q32. 對下邊漫畫認(rèn)識正確的是( ) A.傳遞情感要用行動(dòng)來踐行 B.我們的情感不需要表達(dá),不需要共鳴 C.我國應(yīng)采取措施關(guān)愛行乞的殘疾老人 D.要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)檎娴那楦校▎芜x題)
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Q33. “贈人玫瑰,手留余香。”這句古語告訴我們( ) ①情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴?、谠谂c他人的交往中,可以傳遞美好情感?、蹛凼且环N純粹的付出 ④在傳遞情感的過程中獲得新的感受,使生命更有力量 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④(單選題)
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Q34. 無限想象力,以情感為紐帶,架起了夢想與現(xiàn)實(shí)的溝通橋梁。它能長時(shí)間調(diào)動(dòng)人類的創(chuàng)造激情,讓人以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情吹響不斷前進(jìn)的號角。對此下列理解正確的是( ) A.情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念 B.情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知 C.情感影響著我們的判斷和選擇 D .情感驅(qū)使我們做出行動(dòng)(單選題)
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Q35. 2016年國慶節(jié)期間,由中央文明辦等部門共同舉辦的“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)持續(xù)開展。以此為契機(jī),全國各地多形式開展“線上線下”主題教育實(shí)踐活動(dòng),教育和引導(dǎo)未成年人堅(jiān)定報(bào)國之志,增強(qiáng)愛國情感。下列認(rèn)識正確的是( ) ①我們的情感是復(fù)雜多變的②我們需要強(qiáng)迫他人給予我們美好的情感③美好情感表達(dá)著我們的愿望④參與有意義的活動(dòng),能使我們獲得美好的情感 A.②③ B.①② C.③④ D.②③④(單選題)
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Q36. 三年前的夏天,父親給予小吳20萬資金助他創(chuàng)業(yè)。小吳啟動(dòng)了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目---休閑冷飲吧,可是卻失敗了。三年過去了,目前小吳的冷飲店已經(jīng)擴(kuò)張到兩個(gè)店面,有了自己的品牌,成了名副其實(shí)的吳老板。談及失敗的經(jīng)驗(yàn),小吳說“我和大家一樣都是正常人,面對失敗都會沮喪,甚至懊惱。不過失敗并不可怕,怕的是你輸給自己。”小吳說的話告訴我們( ) ①經(jīng)歷失敗就一定能取得成功②要學(xué)會承受一些負(fù)面的情感③生活中并不存在負(fù)面的情感④體驗(yàn)負(fù)面情感未必是件壞事 A.①③ B.①② C.③④ D.②④(單選題)
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Q37. 2016年是長征勝利80周年,毛澤東同志的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的詩句,表明了長征中紅軍的樂觀主義精神。正是由于這種精神,使紅軍戰(zhàn)勝了太多的困難,取得了長征的勝利。這說明 A、積極情緒可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上 B、情緒發(fā)揮的全部是積極的作用 C、積極情緒可以幫助我們克服一切困難 D、情緒可能讓我們因?yàn)榇鞌《共讲磺埃▎芜x題)
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Q38. 初中生活里,我們一起體會酸甜苦辣,一起分享成長的快樂,一起感受學(xué)習(xí)的艱辛,我們一起哭,一起鬧,一起笑,我們的情緒就像六月的天,會說變就變。對此,下列同學(xué)的做法,正確的是 ①榮榮同學(xué)讓自己的情緒任由發(fā)泄;②華華同學(xué)注重激發(fā)自己的正面情緒感受;③富富同學(xué)對于煩惱和擔(dān)憂積極面對;④貴貴同學(xué)張揚(yáng)自己個(gè)性,不顧及其他同學(xué)的感受。 A、①③ B、②③ C、②④ D、②④(單選題)
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Q39. 世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。這告訴我們 A、我們要學(xué)會愛憎分明 B、情緒受愛恨的影響較大 C、人的情緒受多方面因素的影響 D、得罪了別人,別人就會恨你(單選題)
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Q40. 我已經(jīng)是初中學(xué)生了,再也不能隨心所欲了,很多時(shí)候得顧及別人的感受。這是因?yàn)?A、情緒會影響自己的身心健康 B、別人的情緒比自己的重要 C、情緒會在人與人之間相互感染 D、合理的情緒表達(dá)一定能交到知心朋友(單選題)
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Q41. 高爾基曾說:“要熱愛書,它會使你的生活輕松,它會友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件,它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這段話說明讀書 ①可以使我們的情感得到進(jìn)步豐富和升華;②可以幫助我們實(shí)現(xiàn)一切愿望;③可以提升我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng);④可以被別人尊重 A、 ①② B、①③ C、②③ D、③④(單選題)
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Q42. 請您留下您的聯(lián)系方式(填空題)