Q1. 您目前的工作年限（單選題）
Q2. 您的情感狀況？（單選題）
Q3. 是否期待一個教師交流平臺供橫向?qū)W習（單選題）
迫切需要
期待嘗試
需求度不高
Q4. 課堂學生反響（多選題）
課堂活躍，學生積極
學生反響一般，部分積極
整體反響不好，學生消極
學生過于積極，課堂紀律不好控制
補充說明
Q5. 學生是否有以下變化（整體角度）（多選題）
對藝術(shù)或美育產(chǎn)生興趣
敢于表達
性格開朗
在其他課上變得活躍有信心
變化較小，還在摸索階段
毫無變化
補充說明
Q6. 你的開課自信心（單選題）
5分，我完全能勝任
4分，我有信心，但可以做得更好
3分，比較忐忑，可以繼續(xù)嘗試
2分，信心不夠，還需要更多實踐機會
Q7. 開課是否會遇到這些壓力（多選題）
身兼數(shù)科無暇顧及
開課信心不足還在觀望
教學行政工作影響開課意愿
學生反響一般，教師有疑問待解決
教師自身對美育興趣不夠高，影響動力
均無以上壓力
Q8. 面對壓力或問題時，是如何應(yīng)對的？（填空題）
Q9. 評價《藝術(shù)生活》線下培訓對你的幫助（多選題）
運用到了培訓中掌握的價值理念、方法技巧
遇到困難會回顧培訓中的內(nèi)容
仍處于摸索階段，需要更多的方法
隨著時間推移逐漸忘記培訓內(nèi)容
未參加過線下培訓
Q10. 學校（填空題）
Q11. 對于項目或開課，你有哪些建議、期待、疑問或需求？（暢所欲言，迫切需要你的意見）（填空題）
Q12. 請留下您的聯(lián)系方式（填空題）
