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        1. 疫情專題
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          四年級上冊人教版道德與法治第一單元學情分析方案在線調研

          發(fā)布時間:2023-01-28 15:42:32 分類:其它

          作者:在線調查 來源:www.whcldc.com

          親愛的同學,你好!歡迎你參加本次問卷調查。本次問卷是針對四年級上冊《道德與法治》第一單元《與班級共成長》學情分析方案的一份調查問卷,旨在更好開展課程教學,以便有針對性地實施課題研究。請你根據自己的實際情況,實事求是的填寫,謝謝你的合作!
          這是我們進行的關于廣告效益的調查問卷,希望您抽出時間幫我們回答,感激不盡,謝謝思密達。

          Q1. 您的年級:(單選題)

            Q2. 您的月可支配收入?(單選題)

              Q3. 你熱愛班集體嗎?(單選題)

              • 非常熱愛

              • 較熱愛

              • 一般

              Q4. 班規(guī)的制定是一件很簡單的事。(單選題)

              Q5. 你認為班規(guī)有什么作用?(多選題)

              • 讓班級生活健康有序

              • 讓同學們能愉快、安全學習和活動

              • 對同學們的各項行為有約束作用

              Q6. ( )制定班規(guī)的方式更合適?(多選題)

              • 老師一人制訂

              • 班干部制訂

              • 家長制訂

              • 老師和全體同學一起制訂

              Q7. 一個班規(guī)怎么才能更好地執(zhí)行,你支持的觀點是什么( )(多選題)

              • 大家自覺執(zhí)行

              • 班干部帶頭執(zhí)行

              • 嚴厲處罰督促執(zhí)行

              Q8. 班徽只是一個圖案,沒有其他意義。(單選題)

              Q9. 設計什么樣的班徽,班主任自己說了算。(單選題)

              Q10. 關于班徽的說法不正確的是( )(多選題)

              • 班徽是班集體的象征

              • 班徽是一個班級的標志

              • 班徽想怎么設計就可以怎么設計

              Q11. 我們要采取正當的方式與其他班級進行競爭。(單選題)

              Q12. ( )不能增進班級之間的合作。(單選題)

              • 開展讀書交流會

              • 展示大家的新發(fā)明

              • 我才不和其他班的同學一起活動

              Q13. 我與比我們優(yōu)秀的班級合作,與不如我們的班級競爭。(單選題)

              Q14. 下列班級之間的競爭觀念中,正確的是( )(多選題)

              • 你們行我們就不行

              • 我們行你們不行

              • 我們你們共同行

              Q15. 請您留下您的姓名,年齡與聯(lián)系方式(填空題)

                感謝您百忙中抽空填寫我們的問卷,此問卷只作數據調查,我們會保留您的個人信息。最后祝您工作順利。

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