Q1. 你所在的年級？（單選題）
Q2. 您的收入情況是（）（單選題）
Q3. 您的家庭背景情況是？（單選題）
Q4. 你的專業(yè)是（單選題）
體育教育
社會體育
運動訓(xùn)練
體能
武術(shù)運動
表演運動
休閑體育
體育旅游
人體科學(xué)
體育管理
冰雪運動
體育電競
體育新聞
運動康復(fù)
Q5. 線上教學(xué)時，教師在哪些線教學(xué)平臺進行教學(xué)（多選題）
慕課
釘釘
課堂派
騰訊會議
騰訊課堂
雨課堂
教師自建的群
其他
Q6. 在線上學(xué)習(xí)時，你是否主動回答教師提問，并積極互動（單選題）
是
否
Q7. 你在線上學(xué)習(xí)時，能否適應(yīng)教師對教學(xué)內(nèi)容的編排和教授（單選題）
完全可以
基本可以
不確定
不可以
Q8. 線上學(xué)習(xí)時，對于教師布置的在線學(xué)習(xí)作業(yè)，你的完成情況（單選題）
獨立完成
自己做大部分，不會地在網(wǎng)上搜索答案或請教同學(xué)
自己較少做，直接問同學(xué)或到網(wǎng)上找答案
其它
Q9. 在線上學(xué)習(xí)時，是否有自主的學(xué)習(xí)能力并按需選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率（單選題）
是
否
Q10. 在線上學(xué)習(xí)時，是否在課上充分表達自己的觀點（單選題）
是
否
Q11. 線上學(xué)習(xí)時，教師采用的教學(xué)方法是什么？（多選題）
語言和視頻直播
引用其他共享課
提前錄制好視頻
相關(guān)學(xué)習(xí)資料
開展課堂討論
進行課堂小測
布置作業(yè)
其他
Q12. 線上學(xué)習(xí)時，你認為線上學(xué)習(xí)是否實現(xiàn)課程的教學(xué)目標(biāo)（單選題）
完全可以
基本可以
不確定
不可以
Q13. 線上學(xué)習(xí)時，教師最常用哪種作業(yè)布置和收集方式（單選題）
依托教學(xué)平臺的測驗、作業(yè)功能，開展隨堂測驗并收集課后作業(yè)
通過專用在線教學(xué)軟件（如微助教等），開展隨堂測驗并收集課后作業(yè)
學(xué)生完成電子版作業(yè)并通過平臺提交或直接發(fā)給老師
學(xué)生完成紙質(zhì)作業(yè)，并拍照上傳至平臺或直接發(fā)給老師
其它
Q14. 你在線上學(xué)習(xí)期間，是否有如下情況（多選題）
在上課前，做學(xué)習(xí)計劃
在上課時，做學(xué)習(xí)筆記
專心聽課，認真聽講
有自己的學(xué)習(xí)方法
下課積極鞏固和復(fù)習(xí)
什么都沒有準(zhǔn)備跟著老師計劃走
不想線上學(xué)習(xí)，只想玩手機
Q15. 你的線上理論課學(xué)習(xí)是如何考核的（單選題）
采用試卷的形式
采用平臺提供的考試程序
集中在最后課堂中視頻提問
其他
Q16. 線上實踐課習(xí)時，你是否進行技能實操（單選題）
是
否
Q17. 線上實踐課教學(xué)時，教師采用的是什么教學(xué)方式（多選題）
教師進行動作示范
運用器材進行輔助練習(xí)
視頻連線，指導(dǎo)動作
準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)課件，了解具體動作和技術(shù)
運用平臺，進行實時教學(xué)
Q18. 上完一節(jié)線上實踐課，你的身體感覺（單選題）
非常累
很累
不累
輕松
Q19. 線上實踐課學(xué)習(xí)后，你是否在課下進行相關(guān)動作練習(xí)（單選題）
是
否
Q20. 在線上實踐課學(xué)習(xí)時，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是什么樣的（多選題）
對于所學(xué)運動技能不感興趣，學(xué)習(xí)效果低
有我自我鍛煉的意識
可以掌握相關(guān)運動技能和方法
希望與他人共同參與體育運動
課上運動，老師不注意，就不好好練習(xí)
經(jīng)常搞小動作，不認真聽動作要領(lǐng)
Q21. 教師主要為你開展在線實踐課學(xué)習(xí)提供了哪些方面的支持：（多選題）
提前告知在線教學(xué)相關(guān)信息（包括教學(xué)目標(biāo)、大綱、評價方式
提前安排預(yù)習(xí)內(nèi)容
發(fā)布課程在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)
推薦相關(guān)學(xué)習(xí)資源
提供作業(yè)指導(dǎo)和評分標(biāo)準(zhǔn)
對作業(yè)、成績進行及時反饋
開展個性化輔導(dǎo)
課程
其它
Q22. 你在線上學(xué)習(xí)時壓力來源于哪些（多選題）
運動技能學(xué)習(xí)得不到及時糾正
沒有輔助幫助容易受傷
聽不清教師講話
網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定
需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
缺少硬件學(xué)習(xí)設(shè)備
自律性差易走神
課程枯燥缺少學(xué)習(xí)興趣
Q23. 你認為線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點是哪些（多選題）
可以名師名課充分共享
有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
突破時空限制，可以隨時隨地學(xué)習(xí)
學(xué)生可以按需選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率
可以讓學(xué)生表達自己的觀點
方便學(xué)生之間相互合作
多種教學(xué)方式，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
反復(fù)回放，積極改進與提高
Q24. 你對線上學(xué)習(xí)的態(tài)度（多選題）
偶爾做別的事情，大部分時間跟著一起參與運動
經(jīng)常走神或者做別的事情，參與運動的時間較少
僅僅觀看教師教學(xué)，不參與運動
不參與運動和教學(xué)，自由行動
積極主動參與教學(xué)活動
喜歡老師的運動技能
期待上運動實踐課
課中討論，不積極發(fā)表意見
進入平臺不認真聽課，低頭玩手機
老師所講的理論知識，完全不記筆記
