Q1. 請問您的性別是？（單選題）

Q2. 您的家庭住所是？（單選題）

Q3. 你所在的地區(qū)屬于？（單選題）

Q4. 你的學段？（單選題）

• 1~2年級

• 3~4年級

• 5~6年級

Q5. 你是否對數(shù)學這門學科感興趣？（單選題）

• 是

• 否

Q6. 在數(shù)學課教師是否有評價獎勵機制？（單選題）

• 是

• 否

Q7. 你喜歡數(shù)學老師制定的評價獎勵機制嗎？（單選題）

• 非常喜歡

• 比較喜歡

• 一般

• 不喜歡

Q8. 在數(shù)學課上，教師的講課狀態(tài)？（單選題）

• 激情

• 嚴肅

• 幽默

• 其他

Q9. 你在上數(shù)學課時主動舉手回答問題次數(shù)？（單選題）

• 非常多

• 較多

• 較少

• 從不

Q10. 你在上數(shù)學課時的認真聽講程度？（單選題）

• 很認真

• 較認真

• 一般

• 較不認真

• 不認真

Q11. 你認為數(shù)學課上的氛圍怎么樣？（單選題）

• 非常有意思

• 比較有意思

• 一般

• 枯燥

Q12. 在數(shù)學課面對一些問題能夠自信表達自己的想法與不同意見？（單選題）

• 經(jīng)常

• 較多

• 較少

• 從不

Q13. 你喜歡數(shù)學老師的講課方式嗎？（單選題）

• 非常喜歡

• 比較喜歡

• 一般

• 不喜歡

Q14. 在數(shù)學課合作分享時能夠聽取別人意見，也能積極表達自己的觀點？（單選題）

• 能

• 一般

• 很少

• 不能

Q15. 在數(shù)學課回答問題時思維能夠條理清晰（能有條理的表達自己的意見、解決問題過程清楚、說話有條理）？（單選題）

• 能

• 一般

• 很少

• 不能

Q16. 你喜歡在數(shù)學課上探究問題嗎？（單選題）

• 喜歡

• 比較喜歡

• 一般

• 不喜歡

Q17. 你認為你在數(shù)學課擅于獨立思考與新穎的解決問題嗎？（單選題）

• 擅長

• 比較擅長

• 一般

• 不擅長

Q18. 你認為老師布置的數(shù)學作業(yè)難度？（單選題）

• 很難

• 較難

• 一般

• 較簡單

• 簡單

Q19. 你認為數(shù)學作業(yè)做起來怎樣？（單選題）

• 很有意思

• 一般

• 很枯燥

Q20. 數(shù)學課上，老師采用了哪些教學方法來進行授課？（多選題）

• 演示法（教師通過演示教具或實物來說明或印證所教的知識）

• 練習法（在教師的指導下,讓學生通過獨立作業(yè)掌握基礎知識與進行基本技能訓練）

• 討論法（在教師指導下,學生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見,通過相互之間的啟發(fā)、討論、商量獲取知識）

• 談話法（教師根據(jù)學生已有的知識經(jīng)驗，借助啟發(fā)性問題，通過口頭問答的方式，引導學生通過分析、判斷等思維活動獲取知識）

• 圖文演示法（創(chuàng)造具體、直觀和熟悉的事物來幫助學習）

• 發(fā)現(xiàn)法（讓學生自己去獨立發(fā)現(xiàn)、去認識）

• 講授法（教師運用口頭語言系統(tǒng)地向學生傳授知識）

• 小組合作法（以小組為主體的合作學習）

• 其他

Q21. 在數(shù)學課，教師采用了哪些方法進行對知識的思考？（多選題）

• 課前預習

• 給時間獨立思考

• 小組合作

• 梳理舊知識與舊知識的要點

• 作業(yè)相互批改

• 收集錯題，定期回顧

• 其他

Q22. 在數(shù)學方面，你認為教師的哪些方法提高了你的思考能力？（多選題）

• 課前預習

• 給時間獨立思考

• 小組合作

• 梳理舊知識與舊知識的要點

• 作業(yè)相互批改

• 收集錯題，定期回顧

• 其他