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        1. 疫情專題
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          基于農(nóng)村大班幼兒口語表達(dá)能力培養(yǎng)的小調(diào)查(教師版)

          發(fā)布時間:2023-02-06 11:08:02 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來源:www.whcldc.com

          各位幼兒園老師,您好!我是北部灣大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,此問卷的目的在于了解農(nóng)村大班幼兒口語表達(dá)能力培養(yǎng)的情況,并據(jù)此進(jìn)行研究。問卷采取不記名方式,問題無對錯之分,不涉及個人隱私,僅供研究分析之用。請您根據(jù)自己的實(shí)際情況,真實(shí)、客觀地進(jìn)行回答。感謝您的支持和配合,祝您工作愉快,生活美滿!
          為了了解消費(fèi)者的滿意度情況以提高我們的服務(wù)質(zhì)量,請您根據(jù)實(shí)際情況填寫以下問卷。

          Q1. 請問您的性別是什么?(單選題)

            Q2. 學(xué)歷:(單選題)

              Q3. 家庭背景?(單選題)

                Q4. 您的教齡是?(單選題)

                • 1年以下

                • 1-5年

                • 5-10年

                • 10年以上

                Q5. 關(guān)于幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),您有哪些好的建議嗎?(填空題)

                  Q6. 您認(rèn)為幼兒口語表達(dá)能力重要嗎?(單選題)

                  • 很重要

                  • 比較重要

                  • 不太重要

                  • 一點(diǎn)也不重要

                  Q7. 您所在的幼兒園是否開展關(guān)于培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力的培訓(xùn)?(單選題)

                  Q8. 您是否組織過關(guān)于培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力的教學(xué)活動?(單選題)

                  Q9. 您通常在什么時候想到培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力?(單選題)

                  • 語言教學(xué)活動

                  • 集體教學(xué)活動

                  • 日常生活活動

                  • 繪畫活動

                  Q10. 您所在班里有多少名幼兒?(單選題)

                  • 25以內(nèi)

                  • 25-30

                  • 30以上

                  Q11. 您在組織語言活動以外的其他領(lǐng)域活動時會考慮到培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力嗎?(單選題)

                  • 經(jīng)常

                  • 有時

                  • 很少

                  • 沒有

                  Q12. 您是否聽過關(guān)于發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力方面的講座或培訓(xùn)課程?(單選題)

                  Q13. 在活動中幼兒和您的交流多嗎?(單選題)

                  • 沒有

                  • 較少

                  • 一般

                  • 較多

                  Q14. 假設(shè)在您的教學(xué)活動結(jié)束后,兩位小朋友有如下表現(xiàn),您認(rèn)為誰更符合您的預(yù)期目標(biāo)?(單選題)

                  • 能用完整連貫的語句講述圖片和事件,但不夠積極主動

                  • 能夠積極主動的講述圖片和事件,但語句不太完整連貫

                  Q15. 您班幼兒能否根據(jù)談話對象和需要,調(diào)整說話的語氣?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q16. 在日常生活中幼兒能否使用完整的簡單句說出自己的需求?如我想要添飯,我想上廁所。(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q17. 幼兒在多種場合能否正確使用禮貌語?如謝謝,你好,再見等等。(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q18. 當(dāng)聽不懂或者有疑問時,幼兒能否主動提問?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q19. 幼兒在活動中發(fā)生沖突,能否自行解決?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q20. 在交流中,幼兒能否結(jié)合情節(jié)理解一些表示因果、假設(shè)相對復(fù)雜的句子?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q21. 在語言活動中,幼兒能否根據(jù)圖片用完整的句子連貫的講述一件事?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q22. 在活動中,幼兒是否愿意和他人討論問題?(單選題)

                  Q23. 在教學(xué)活動中,幼兒能否理解老師的語言?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q24. 在活動中,幼兒能否用完整的句子清楚的回答老師的問題?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q25. 幼兒的普通話發(fā)音是否正確清晰?(單選題)

                  • 基本可以

                  Q26. 幼兒在別人講話時能否積極主動回應(yīng)?(單選題)

                  • 基本能

                  • 基本不能

                  Q27. 您認(rèn)為影響幼兒口語表達(dá)的因素有哪些?(多選題)

                  • 遺傳

                  • 家庭環(huán)境及氛圍

                  • 家長教養(yǎng)方式

                  • 教師合理引導(dǎo)

                  • 幼兒園環(huán)境

                  • 同伴交往

                  Q28. 您認(rèn)為幼兒教師可以采用哪些方法,培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力?(多選題)

                  • 家園配合,鼓勵幼兒多說話

                  • 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀能力

                  • 創(chuàng)設(shè)寬松、良好、自由的談話氛圍

                  • 在活動中,教師多提供表達(dá)機(jī)會

                  • 仔細(xì)、認(rèn)真傾聽幼兒講話

                  • 提供豐富、適宜幼兒的讀物

                  Q29. 您通常采用哪種方式來培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力?(單選題)

                  • 繪畫活動

                  • 詩歌朗誦

                  • 語言游戲

                  • 講述活動

                  再次感謝您接受此次的調(diào)查,謝謝您的支持與參與。稍后會有紅包奉上哦!

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