Q1. 您所在的年級（單選題）
Q2. 您的職業(yè)？（單選題）
Q3. 以下經(jīng)典名著中，哪些讀了1-2遍？（多選題）
A.《朝花夕拾》
B《西游記》
C《駱駝祥子》
D《海底兩萬里》
E.《紅星照耀中國》
F.《昆蟲記》
G.《傅雷家書》
H.《鋼鐵是怎樣煉成的》
I.《艾青詩選》
J.《水滸傳》
K.《儒林外史》
L.《簡愛》
Q4. 以下經(jīng)典名著中，你很喜歡讀的名著是？（多選題）
A.《朝花夕拾》
B《西游記》
C《駱駝祥子》
D《海底兩萬里》
E.《紅星照耀中國》
F.《昆蟲記》
G.《傅雷家書》
H.《鋼鐵是怎樣煉成的》
I.《艾青詩選》
J.《水滸傳》
K.《儒林外史》
L.《簡愛》
Q5. 以下經(jīng)典名著中，哪些讀了3遍及以上？（多選題）
A.《朝花夕拾》
B《西游記》
C《駱駝祥子》
D《海底兩萬里》
E.《紅星照耀中國》
F.《昆蟲記》
G.《傅雷家書》
H.《鋼鐵是怎樣煉成的》
I.《艾青詩選》
J.《水滸傳》
K.《儒林外史》
L.《簡愛》
Q6. 以下經(jīng)典名著中，哪些沒讀過？（多選題）
A.《朝花夕拾》
B《西游記》
C《駱駝祥子》
D《海底兩萬里》
E.《紅星照耀中國》
F.《昆蟲記》
G.《傅雷家書》
H.《鋼鐵是怎樣煉成的》
I.《艾青詩選》
J.《水滸傳》
K.《儒林外史》
L.《簡愛》
Q7. 你如何安排整本書閱讀的時間？（多選題）
利用寒暑假
見縫插針，利用課余時間
利用早讀課
每周周末閱讀
其他
Q8. 你每周閱讀名著的時間大約是?（ ）（單選題）
A. 3個小時以上
B. 2-3個小時
C. 1-2個小時
D. 0-1個小時
Q9. 你閱讀的主要內(nèi)容有（多選題）
閱讀教材精彩選篇
閱讀原著全文
好詞好句好段
與小組合作開展“專題探究”學(xué)習(xí)
結(jié)合視頻資料助讀
閱讀文本背景信息
其他
Q10. 你閱讀長篇小說名著的動力源于?（多選題）
自身興趣
為了考試
為了拓展知識面
看過相關(guān)影視片段
其他
Q11. 你會用什么方法幫助名著閱讀?（多選題）
根據(jù)課本和老師指導(dǎo)的方法閱讀
精讀、圈點(diǎn)勾畫、作批注
仔細(xì)閱讀，關(guān)注情節(jié)、人物形象、語言風(fēng)格、寫作手法、思想內(nèi)涵
摘抄好詞好句
通過比較閱讀的方法
粗略翻看，只讀不動筆
精讀與略讀并舉
影視作品與文本作品相結(jié)合
聽名家講座、視頻微課
沒有固定方式，隨機(jī)指導(dǎo)
其他
Q12. 利用影視資源對自己閱讀完整本名著是否有幫助?（單選題）
A.有
B.沒有
C.不確定
Q13. 語文老師在名著導(dǎo)讀教學(xué)中主要采用的教學(xué)方法是（多選題）
教師單一講解，勾畫重點(diǎn)
教師結(jié)合課文內(nèi)容拓展講解
教師點(diǎn)撥內(nèi)容與閱讀技巧
教師規(guī)劃時間，讓自己閱讀
教師不規(guī)劃時間，學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)
鼓勵參與，合作探究專題問題
教師與學(xué)生共讀，交流質(zhì)疑
其他
Q14. 老師布置的閱讀任務(wù)你會認(rèn)真完成嗎？（單選題）
認(rèn)真完成
隨便翻翻
感興趣的就認(rèn)真看，不感興趣的就不看
從來不看
Q15. 你在閱讀名著時存在的最主要的障礙是什么?（ ）（多選題）
A. 篇幅過長，看不完
B. 內(nèi)容難懂,無法理解
C. 描述的生活和現(xiàn)實脫節(jié)，不感興趣
D. 升學(xué)壓力大，沒有時間
E.其他
Q16. 如果名著不納入考試，你會堅持閱讀名著嗎？（單選題）
會堅持
應(yīng)該會
偶爾會
不會
Q17. 你是否喜歡上名著閱讀課？（單選題）
很喜歡
喜歡
一般
Q18. 影視資源對你在閱讀長篇小說名著時的主要幫助體現(xiàn)在?（多選題）
A.加深對小說人物形象的理解
B.更清晰地把握故事的起因、經(jīng)過、高潮和結(jié)局
C.腦海中對整本書的內(nèi)容有更完整的架構(gòu)
D.沒有幫助
E.其他
Q19. 你希望語文老師在名著導(dǎo)讀教學(xué)中采用的教學(xué)方法是（多選題）
教師單一講解，勾畫重點(diǎn)
教師點(diǎn)撥內(nèi)容與閱讀技巧
教師規(guī)劃時間，讓自己閱讀
教師不規(guī)劃時間，學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)
鼓勵參與，合作探究專題問題
教師與學(xué)生共讀，交流質(zhì)疑
其他
Q20. 通常考試前你會怎么復(fù)習(xí)名著？（多選題）
利用濃縮資料，背誦知識要點(diǎn)
利用教輔資料，大量做題
看思維導(dǎo)圖查漏補(bǔ)缺
隨便翻翻，翻到哪里學(xué)哪里
按照老師畫的重點(diǎn)復(fù)習(xí)
網(wǎng)上找資料
其他
Q21. 希望名著考題出哪一種題型？（多選題）
填空題
選擇題
賞析題
推薦介紹類小作文題
主題探究題
多部名著勾連探究題（人物、情節(jié)、寫作特色）
閱讀方法題
情景任務(wù)題
Q22. 擔(dān)心名著考試遇到哪一種題型？（多選題）
填空題
選擇題
賞析題
推薦介紹類小作文題
主題探究題
多部名著勾連探究題（人物、情節(jié)、寫作特色）
閱讀方法題
情景任務(wù)題
Q23. 你最希望在以下哪方面得到教師的指導(dǎo)?（ ）（多選題）
內(nèi)容梳理
閱讀方法
寫作特色
考點(diǎn)梳理
主題探究
金句賞析
做題方法
異同整合
Q24. 老師布置什么類型的“名著導(dǎo)讀”作業(yè)？（多選題）
策劃演講、朗誦、話劇等藝術(shù)活動
摘抄讀書筆記、寫讀后感
畫思維導(dǎo)圖、制作手抄報
開展讀書分享交流會、知識競賽
完成試卷或相關(guān)題目
其他
Q25. 學(xué)習(xí)“名著導(dǎo)讀”課程后，你認(rèn)為自己最大的收獲是什么？（多選題）
了解常識，更好地幫助我們成長
豐富課外生活，陶冶情操
能夠增長見識，開拓視野
可以增強(qiáng)語感，提高寫作能力
培養(yǎng)閱讀興趣，增加閱讀激情
提高閱讀專注力，更能靜下心來讀書
積累文學(xué)、文化等知識
Q26. 你會將名著閱讀中學(xué)到的知識與經(jīng)驗用到其他閱讀活動中嗎?（ ）（單選題）
肯定能
一般能
不太能
完全不能
Q27. 你的教師是用什么方式來評價你的名著閱讀效果的?（ ）（多選題）
考試和作業(yè)
活動評價
同學(xué)之間互評
不評價
自我檢測
Q28. 您希望老師如何激勵你閱讀名著？（多選題）
張貼你的閱讀成果進(jìn)行展示
語言激勵
班級公布欄表揚(yáng)
定期舉行頒獎儀式
通過美篇、公眾號、朋友圈、抖音等平臺展示學(xué)生成果
其他激勵措施
Q29. 名著閱讀對你的語文學(xué)習(xí)有幫助嗎？（單選題）
非常大的幫助
有一些幫助
沒什么幫助
Q30. 你的語文成績處于哪個水平?（單選題）
名列前茅
中等偏上
中等
弱勢
Q31. 非常感謝您的填寫，您有什么建議都可以填進(jìn)下框內(nèi)（填空題）
