Q1. 您的職業(yè)是（單選題）
Q2. 您的性別是？（單選題）
Q3. 您的科室是：（填空題）
Q4. 您的身份是（多選題）
住培線上教學(xué)老師
住培秘書
Q5. 您的住培帶教年限是（單選題）
小于等于3年
3-5年
大于5年
Q6. 制定科室的線上教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃的參與者有哪些?（多選題）
專業(yè)基地（科室）主任
專業(yè)基地（科室）教學(xué)主任
專業(yè)基地（科室）住培秘書
科室住院總
其他
Q7. 科室的線上教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃是否符合《重慶醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生線上教學(xué)培養(yǎng)工作請況》的要求?（單選題）
完全按線上方案計(jì)劃
根據(jù)科室意見有所調(diào)整
Q8. 科室能否按線上教學(xué)計(jì)劃（時(shí)間、地點(diǎn)、授課教師、教學(xué)內(nèi)容）實(shí)施?（單選題）
能
不能
Q9. 不能按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)原因是:（多選題）
制定計(jì)劃未考慮好，臨床工作與教學(xué)時(shí)間有沖突
臨床突發(fā)情況，授課老師在臨床脫不了身
授課教師臨時(shí)健康影響不能授課
臨床有特殊病例值得給學(xué)員講解而更改教學(xué)內(nèi)容
其他
Q10. 科室是否有專門人員負(fù)責(zé)組織通知老師、學(xué)員，具體負(fù)責(zé)人是:（單選題）
是，住培秘書
是，住院總
是，科室秘書
否
Q11. 您參與了哪些線上教學(xué)活動(dòng)?（多選題）
入科教育
教學(xué)查房
小講座
疑難病例討論
臨床技能培訓(xùn)
其他
Q12. 您是否提前將授課相關(guān)病例資料或需查閱的資料提供給學(xué)員?（單選題）
是
否
Q13. 您的線上教學(xué)活動(dòng)采用的方式有:（多選題）
直播授課
錄課視頻
直播授課+在線課件
錄課視頻+在線答疑錄播視頻授課
其他
Q14. 能夠按時(shí)參加線上教學(xué)的學(xué)生比例是:（單選題）
90%以上，基本無缺勤
50-90%，有少部分缺勤
50%以下，大部分缺勤
Q15. 您主要通過哪些方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度:（多選題）
上課時(shí)隨堂提問并及時(shí)答疑
學(xué)生個(gè)人匯報(bào)以及小組討論
布置課后學(xué)習(xí)任務(wù)并抽查
課后考試與測評(píng)
其他
Q16. 您認(rèn)為學(xué)員在線上學(xué)習(xí)的情況如何:（多選題）
能準(zhǔn)時(shí)上線
能積極回答問題
課前有充分準(zhǔn)備
課后有提問或記錄
不了解
Q17. 您認(rèn)為線上教學(xué)面臨的主要困難是:（多選題）
網(wǎng)絡(luò)不能滿足教學(xué)需求
沒有合適的線上教學(xué)設(shè)備
還未系統(tǒng)的掌握在線授課的特點(diǎn)，不太適應(yīng)線上教學(xué)
部分臨床教學(xué)內(nèi)容不太方便開展線上教學(xué)
無法兼顧線上線下學(xué)員一起上課
沒有學(xué)生現(xiàn)場回應(yīng)，不能及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)
其他
Q18. 認(rèn)為線上教學(xué)方面需要加強(qiáng)的工作是:（多選題）
線上教學(xué)活動(dòng)的組織管理
科室應(yīng)做好突發(fā)情況應(yīng)對(duì)措施
做好信息化相關(guān)的軟件、硬件基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
對(duì)教師的信息化教學(xué)能力展開培訓(xùn)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的線上教育的課后監(jiān)管，及時(shí)抽查學(xué)生教學(xué)記錄。
其他
Q19. 希望您對(duì)我們的服務(wù)提出改善建議。（請您具體說明）（填空題）
