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        1. 疫情專題
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          關(guān)于(教師用卷)思維導(dǎo)圖在小學(xué)中高學(xué)段語文教學(xué)中的應(yīng)用狀況的在線調(diào)研

          發(fā)布時間:2023-01-08 12:55:32 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來源:www.whcldc.com

          您好!非常感謝您在百忙之中填寫此次問卷,本問卷旨在了解目前思維導(dǎo)圖在小學(xué)中高學(xué)段語文教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。本問卷收集的數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)使用,您所填寫的任何信息都將被嚴(yán)格保密,問題沒有正誤之分,希望您根據(jù)您的現(xiàn)實(shí)情況認(rèn)真回答以下問題,您的回答將為本次研究提供極大的幫助,非常感謝您的支持與合作!
          請您放心,我們的問卷做了嚴(yán)格加密,除了調(diào)查人員外,沒有人能看到您的答案。您盡快放心填寫,您的坦誠回答,對我們的調(diào)查至關(guān)重要,所以請您如實(shí)地回答每道題。謝謝協(xié)助!

          Q1. 您的學(xué)歷?(單選題)

            Q2. 你所在的年級(單選題)

              Q3. 您的生源地?(單選題)

                Q4. 您的教齡為?(單選題)

                • 2-5年

                • 6年及以上

                Q5. 您了解什么是思維導(dǎo)圖嗎?(單選題)

                • 了解

                • 一般

                • 不了解

                Q6. 您對思維導(dǎo)圖繪制步驟的掌握程度是?(單選題)

                • 系統(tǒng)學(xué)習(xí)過并且能夠熟練繪制

                • 知道繪制的步驟但繪制不熟練

                • 不清楚繪制的步驟且繪制不熟練

                Q7. 您通過哪些途徑了解到的思維導(dǎo)圖?(單選題)

                • 同事、朋友或其他人的推薦

                • 學(xué)校舉辦的講座或相關(guān)活動

                • 相關(guān)軟件的推薦

                Q8. 您愿意在語文課堂中采用思維導(dǎo)圖進(jìn)行教學(xué)嗎?(單選題)

                • 愿意

                • 不太愿意

                • 不愿意

                Q9. 您繪制一幅完整的思維導(dǎo)圖需要多長時間?(單選題)

                • 0-30分鐘

                • 31-59 分鐘

                • 60分鐘以上

                Q10. 在教學(xué)中,您更傾向于哪種方式運(yùn)用思維導(dǎo)圖?(單選題)

                • 教師示范繪制思維導(dǎo)圖

                • 師生合作繪制思維導(dǎo)圖

                • 學(xué)生獨(dú)自繪制思維導(dǎo)圖

                Q11. 您平時會指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用思維導(dǎo)圖嗎?(單選題)

                • 經(jīng)常

                • 偶爾

                • 從未

                Q12. 對于學(xué)生繪制的思維導(dǎo)圖,您評價(jià)的方式是?(單選題)

                • 教師獨(dú)自評價(jià)

                • 師生共同評價(jià)

                • 生生互相評價(jià)

                Q13. 運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行教學(xué),您認(rèn)為對學(xué)生的創(chuàng)新思維能力有什么作用?(單選題)

                • 運(yùn)用思維導(dǎo)圖后,能夠有效培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力

                • 運(yùn)用思維導(dǎo)圖后,對學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)與提高作用有限

                • 運(yùn)用思維導(dǎo)圖后,對學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)與提高沒有什么作用

                謝謝您的支持,我們本次的問卷已經(jīng)全部完成。祝您工作順利,生活愉快!

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