Q1. 您的婚姻狀況（單選題）
Q2. 您的年級是？（單選題）
Q3. 文化程度（單選題）
Q4. 您認為什么是早期閱讀?（ ）（單選題）
A 幼兒獨立閱讀圖書
B 幼兒對文字符號的興趣、接觸和初步理解
C 幼兒識字
D 說不清楚
Q5. 您認為早期閱讀對幼兒來說:（ ）（單選題）
A 很不重要
B 不重要
C 一般
D 重要
E 很重要
Q6. 您認為識字對孩子閱讀興趣是否有影響:（ ）（單選題）
A 識不識字對孩子閱讀興趣沒有影響
B 識字多的孩子閱讀興趣高，識字少的閱讀興趣低
C 識字多的孩子閱讀興趣低，識字少的閱讀興趣高
D 識字方式恰當的孩子閱讀興趣高，反之就低，識字數不太重要
E 其他
Q7. 您具體都是怎樣激發(fā)、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的?請將您的做法寫在下面，給我們以寶貴的參考（填空題）
Q8. 您孩子的閱讀興趣隨著年齡增長有變化嗎?（ ）（單選題）
A 年齡越大越喜歡閱讀
B 年齡越大越不喜歡閱讀
C 現在與小時候的興趣差別不大
D 沒有注意到這個問題
Q9. 您在孩子幾歲時開始拿圖書給孩子講故事? （ ）（單選題）
A 1 歲以前
B 1-2 歲
C 2-3 歲
D 3-4 歲
E 4-5 歲
Q10. 您是否會帶孩子去書店?（ ）（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
Q11. 現在您的孩子擁有多少本圖書? （ ）（單選題）
A 20 冊以下
B 20-30 冊
C 30-40 冊
D 40 冊以上
Q12. 您是否有重點的為孩子選擇閱讀材料?如果有，比較側重哪一方面? （ ）（單選題）
A 沒有側重
B 以德育為重點
C 以智育為重點
D 以孩子興趣為重點
E 以審美為重點
Q13. 您是否根據孩子的年齡選擇不同的閱讀材料? （ ）（單選題）
A 會
B 不會
Q14. 您是否根據孩子的性別特征選擇不同的閱讀材料? （ ）（單選題）
A 會
B 不會
Q15. 您自己喜歡閱讀嗎? （ ）（單選題）
A 很不喜歡
B 不喜歡
C 一般
D 喜歡
E 很喜歡
Q16. 大班階段（現階段）您的孩子是否喜歡閱讀?（ ）（單選題）
A 很不喜歡
B 不喜歡
C 一般
D 喜歡
E 很喜歡
Q17. 您認為家庭在幼兒早期閱讀中作用是:（單選題）
A 檢查幼兒在幼兒園的閱讀情況，查漏補缺
B 提供幼兒閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習慣
C 早期閱讀是幼兒園負責的事情，家庭沒必要再費工夫
Q18. 您家里有幼兒讀物專門存放的地方嗎? （ ）（單選題）
A 有
B 沒有
Q19. 您家里有孩子閱讀的專門場所嗎?（ ）（單選題）
A 有
B 沒有
Q20. 您是否根據孩子的年齡變化而改變對他的閱讀指導方式?（ ）（單選題）
A 會
B 不會
C 說不清楚
Q21. 您是否注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣?（ ）（單選題）
A 有
B 沒有
Q22. 您是否會對閱讀內容聯系實際生活經驗加以解釋? （ ）（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
D 總是會
Q23. 您是否會就閱讀內容與孩子展開討論? （ ）（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
D 總是會
Q24. 您是否對于孩子在閱讀中的表現給予及時的鼓勵表揚? （ ）（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
D 總是會
Q25. 您經常陪孩子一起閱讀嗎? （ ）（單選題）
A 太忙了，一直很少
B 在孩子小時候會，等孩子可以自己看了就減少了次數
C 在孩子小時候不會，現在要教他閱讀所以增加了次數
D 從孩子小時候到現在一直很經常
Q26. 您認為親子共讀是:（ ）（單選題）
A 家長在旁監(jiān)督孩子閱讀
B 家長拿書講故事給孩子聽
C 家長拿書教孩子看畫認字
D 雙方共同進行的所有與閱讀有關的活動
Q27. 在與孩子共讀時，您通常: （ ）（單選題）
A 和孩子并列分坐在一起，一只手摟著孩子
B 和孩子并列分坐在一起，不摟抱孩子
C 把孩子抱坐在自己腿上，擁抱著孩子
D 與孩子有一定的距離，沒有身體接觸
Q28. 您是否會跟孩子進行跟閱讀的故事有關的游戲 ? （ ）（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
D 總是會
Q29. 您是否耐心回答孩子提出的所有問題? （ ）（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
D 總是會
Q30. 您與孩子共讀時是否注意孩子的情緒變化? （ ）（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
D 總是會
Q31. 您是否經常與孩子共讀同一個故事?（單選題）
A 不會
B 偶爾會
C 常常會
D 總是會
Q32. 您閱讀的頻率為:（ ）（單選題）
A 每天都閱讀
B 一周三四次
C 一周一兩次
D 一個月一兩次
Q33. 您認為具體都有什么事物可以激起并維持孩子的閱讀興趣?（填空題）
