Q1. 您所居住地點事？（單選題）
Q2. 您的年級？（單選題）
Q3. 您的社會身份是？（單選題）
Q4. 你所在班級（單選題）
裝卓2201
裝卓2202
Q5. 教學目標1：?了解工程制圖的國家標準和規(guī)范，培養(yǎng)學生的工程素質(zhì)及執(zhí)行國家標準的意識。掌握尺規(guī)制圖的操作技能和工程規(guī)范，掌握正投影法的基本原理，培養(yǎng)學生使用正投影法的方法以二維圖形表達三維空間形體的能力。具備解決機械工程問題所需的工程基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生解決空間幾何問題的圖解能力、空間想象能力和空間幾何分析的能力，具備應(yīng)用基本理論分析處理工程問題的能力。（單選題）
A.完全達成(5分)
B.達成(4分)
C.基本達成(3分)
D.達成較差(2分)
E.完全沒達成(1分)
Q6. 教學目標2：掌握組合體投影的基本原理，能夠運用構(gòu)形分析方法進行組合體畫圖和讀圖的方法以及尺寸標注的一般原則和標注方法；了解軸測圖的形成、投影特性，掌握軸測圖繪制方法，培養(yǎng)學生形象思維和抽象思維相結(jié)合的工程圖學思維能力；掌握機件表達方法的基本知識，能夠運用各種視圖表示方法表達復(fù)雜機件的結(jié)構(gòu)。（單選題）
A.完全達成(5分)
B.達成(4分)
C.基本達成(3分)
D.達成較差(2分)
E.完全沒達成(1分)
Q7. 教學目標3：掌握標準件和常用件的規(guī)定畫法，掌握零件圖、裝配圖和化工設(shè)備圖的繪制方法，具備識別和表達石油化工領(lǐng)域中與機械工程相關(guān)的工程圖樣的能力。（單選題）
A.完全達成(5分)
B.達成(4分)
C.基本達成(3分)
D.達成較差(2分)
E.完全沒達成(1分)
Q8. 對《機械制圖A》課程的教學目標與知識、能力培養(yǎng)要求了解的程度:（單選題）
A.100%
B.80%
C.60%
D.50%
E.50%以下
Q9. 教師的授課過程中是否有思政內(nèi)容或者思政元素？（單選題）
A.始終將課程思政貫穿課堂教學
B.偶爾有課程思政
C.沒有課程思政
Q10. 在《機械制圖A》這門課程中，你的出勤情況如何？（單選題）
A.全勤
B.缺1-2次課
C.缺3次課
D.缺4-5次課
E.缺5次課以上
Q11. 對《機械制圖A》每次課程講述的重點、難點的了解能達到什么程度？（單選題）
A.100%了解
B.了解80%以上
C.了解60%以上
D.了解50%以上
E.了解50%以下
Q12. 通過《機械制圖A》課程的學習，你了解了哪些內(nèi)容?（可多選）（多選題）
A.立體的基本投影
B.組合體三視圖及尺寸標注
C.軸測圖
D.機件表達方法
E.標準件的規(guī)定畫法
F.零件圖的繪制
G.裝配圖的畫法及拆畫零件圖
Q13. 認為這門課程的難易程度如何（單選題）
A.簡單
B.中等
C.困難
D.很困難
E.非常困難
Q14. 如果認為這門課程比較困難，請選擇認為困難的環(huán)節(jié)（可多選）（多選題）
A.聽課難
B.理解難
C.記憶難
D.應(yīng)用難
E.考試難
Q15. 獲得相關(guān)知識的主要來源是（單選題）
A.老師的講課
B.課本教材
C.網(wǎng)頁、論壇、技術(shù)文檔等網(wǎng)絡(luò)資料
D.慕課等網(wǎng)課
E.自學或同學交流
Q16. 覺得這門課程對將來的職業(yè)生涯是否有幫助？（單選題）
A.非常有幫助
B.有幫助
C.一般
D.沒有幫助
E.不清楚
Q17. 通過這門課程的學習，您認為哪些能力得到了提高（可多選）（多選題）
A.自學 能力
B.人文素養(yǎng)及表達能力
D.信息獲取與表達能力
F.繪圖能力
G.工程問題分析與解決能力
H.創(chuàng)造性思維能力
