Q1. 請(qǐng)問(wèn)您的性別是?(單選題)
Q2. 您的年級(jí):(單選題)
Q3. 婚姻情況?(單選題)
Q4. 您所在的地區(qū)常受到疫情影響嗎?(單選題)
時(shí)常
有時(shí)
偶爾
幾乎不
Q5. 封校狀態(tài)下,長(zhǎng)期待在學(xué)校感覺(jué)如何?(單選題)
保持積極態(tài)度,充實(shí)自身
和之前一樣,區(qū)別不大
時(shí)常感到郁悶,總想太多而難以控制情緒
生活作息較之前紊亂
與世隔絕
其他
Q6. 您認(rèn)為學(xué)校哪些因素會(huì)在疫情期間加重您的心理負(fù)擔(dān)?(多選題)
食堂飲食口味以及食品衛(wèi)生問(wèn)題
操場(chǎng)越來(lái)越少的人去運(yùn)動(dòng)
節(jié)假日與周末無(wú)法出校
輔導(dǎo)員缺少及時(shí)溝通
其他
Q7. 疫情期間,您常常出現(xiàn)的情緒是什么?(單選題)
積極向上
快樂(lè)充實(shí)
隨和淡然
枯燥無(wú)味
焦慮不安
郁郁寡歡
其他
Q8. 疫情期間,您在哪些方面感到不滿(mǎn)意?(多選題)
人際交往
學(xué)習(xí)壓力
情感問(wèn)題
就業(yè)壓力
游戲成癮
家庭因素
其他
Q9. 如果大學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題,您認(rèn)為更多的是哪些方面導(dǎo)致的?(多選題)
學(xué)校以及地方的防疫政策
個(gè)人性格以及三觀
學(xué)習(xí)與就業(yè)問(wèn)題
人際交往方面
宿舍矛盾
缺少良好的排遣手段
其他
Q10. 您一般如何緩解情緒?(多選題)
自我消化
向家人或者朋友傾訴
轉(zhuǎn)移注意力(運(yùn)動(dòng),看書(shū),聽(tīng)音樂(lè)等)
飲食調(diào)理
心理咨詢(xún)或治療
其他
Q11. 如果自我緩解不了不良情緒或者出現(xiàn)心理問(wèn)題,您愿意接受心理輔導(dǎo)嗎?(單選題)
愿意
不愿意
Q12. 您認(rèn)為校內(nèi)同學(xué)可以自發(fā)組織什么樣的活動(dòng)來(lái)緩解心理壓力?(多選題)
自由擁抱
草地音樂(lè)
匿名見(jiàn)字如面
定期影視、讀書(shū)分享會(huì)
其他(可填空)
Q13. 您希望通過(guò)哪些方式獲得心理健康問(wèn)題方面的支持?(多選題)
設(shè)置線上線下心理咨詢(xún)窗口
進(jìn)行及時(shí)有效的政策宣講
各方面積極協(xié)調(diào)解決生活中的問(wèn)題,進(jìn)行后勤保障
開(kāi)展豐富多彩緩解壓力的線上線下活動(dòng)
進(jìn)行學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)
其他
Q14. 疫情期間,學(xué)校組織的講座以及文體活動(dòng)您是否會(huì)參加?(單選題)
積極參加
不感興趣
視情況而定
Q15. 您希望社會(huì)層面在疫情常態(tài)化情況下給予大學(xué)生什么幫助?(多選題)
設(shè)立心理疏導(dǎo)熱線
解讀疫情形勢(shì)和政策變化
開(kāi)展線上就業(yè)指導(dǎo)
物資援助
其他
Q16. 疫情常態(tài)化下的管理對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)是否產(chǎn)生影響?(單選題)
有嚴(yán)重影響
有較大影響
不清楚
有較小影響
沒(méi)有影響