Q1. 請問您的性別（單選題）
Q2. 您的年齡階段是？（單選題）
Q3. 您的受教育程度？（單選題）
Q4. 您的受教育程度？（單選題）
Q5. 教師姓名：（填空題）
Q6. 所屬教研組（單選題）
語文組
數(shù)學組
英語組
體育組
藝術綜合組
Q7. 身份證號碼（填空題）
Q8. 民族（填空題）
Q9. 教齡（單選題）
0-3年
4-6年
7-10年
10-15年
16-20年
20年以上
Q10. 普通話等級（單選題）
一級甲等
一級乙等
二級甲等
二級乙等
其他
Q11. 教師資格證類別（單選題）
小學教師資格
初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格
高級中學教師資格
其他
Q12. 教師資格證學科是（單選題）
語文
數(shù)學
英語
體育
美術
音樂
科學
信息技術
道德與法治
心理健康
游泳
其他
Q13. 現(xiàn)任教學科（多選題）
語文
數(shù)學
英語
體育
美術
音樂
科學
信息技術
道德與法治
心理健康
寫字課
游泳
綜合素質（生安）
其他
Q14. 是否學用一致（教師資格證對應學科）（單選題）
是
否
Q15. 您認為骨干教師應該怎樣更好地發(fā)揮作用？如果您是骨干教師，您該如何來進一步提高自己的素質？（填空題）
Q16. 近三年是否有提升學歷的打算（單選題）
有
無
正在研修還未畢業(yè)
其他
Q17. 個人關于教育類藏書有（單選題）
小于50本
50-100本
200-500本
500-1000本
1000-2000本
2000本以上
Q18. 是否黨員（單選）（單選題）
是
否
Q19. 現(xiàn)黨員關系在哪里（填空題）
Q20. 是否想申請加入中國共產(chǎn)黨（單選題）
想
不想
Q21. 現(xiàn)有最高職稱（單選）（單選題）
正高級
高級
一級教師
二級教師
無職稱
Q22. 獲取職稱時間（年份）（填空題）
Q23. 從任現(xiàn)職稱以來，你還缺少哪些條件？（為申報更高一級職稱的努力方向）（多選題）
未滿足繼續(xù)教育學時
未滿足信息技術1.0或計算機等級證書
無公開課或講座
無課題研究
未培養(yǎng)青年教師
從未獲得年度考核“優(yōu)秀”
無論文獲獎
無論文發(fā)表
未滿足從事學生思想政治教育工作年限
其他
Q24. 從2018年1月至今，近五年時間撰寫教育隨筆、工作總結、科研論文近多少字（單選題）
一萬字以內
一萬至兩萬字
兩萬至三萬字
三萬至五萬字
五萬字以上
Q25. 除了熟練掌握自己所教的學科外，是否還有比較擅長的跨學科科目？（多選題）
語文
數(shù)學
英語
體育
美術
音樂
科學
信息技術
道德與法治
心理健康
書法
游泳
勞動
綜合素質（生安）
其他
Q26. 圍繞董校提出的教師素質“五個一”的要求，認為自己已達到以下哪些要求？（可填空描述詳細內容）（多選題）
一個高學歷
一次技能展示
一篇論文獲獎
一堂獲獎的課
一批優(yōu)秀的學生
Q27. 就您所知所感，我校管理與其他學校相比，有何不同？作為我校教師，您對我校的管理有什么想說的嗎？（填空題）
Q28. 在我校實行管理下移，年級組、教研組、備課組、行政后勤班組管理特別重要。您認為這種管理方式對嗎？對組長的素質要求和對組內教師的團隊建設和合作，您有什么話說？（填空題）
Q29. 學校強調人文管理，重視教師個人的價值和作用，使老師的才能得到更好的發(fā)展。您是否有這方面的感受？對此您還有什么好的建議？（填空題）
Q30. 學校文化建設，不僅要求教師具有良好的人文素養(yǎng)，對學校領導的人文素養(yǎng)應該有更高的要求，在這方面您對學校領導有何評價？有何希望？（注：說實話得分，說奉承話不得分）（填空題）
Q31. 結合我校的管理特點，說一件您經(jīng)歷過的難忘的事。（填空題）
Q32. 對于學校管理、教師隊伍建設的方方面面，您可以提出建設性建議和意見（填空題）
