Q1. 請問您的性別是?(單選題)
Q2. 您的年齡?(單選題)
Q3. 您的情感狀況?(單選題)
Q4. 您孩子對生活中科學(xué)現(xiàn)象或事物的興趣程度是:(單選題)
非常感興趣
一般
不感興趣
Q5. 您孩子對生活中遇到的科學(xué)現(xiàn)象或問題是否能主動尋找答案:(單選題)
非常主動
一般
不主動
Q6. 您孩子是否有堅持(能持續(xù)一段時間觀察和探究)尋找科學(xué)現(xiàn)象或問題答案的行為表現(xiàn):(單選題)
經(jīng)常有
偶爾有
沒有
Q7. 您孩子是否有用準確、有效的語言表達、交流自己在科學(xué)探索中的做法、想法和發(fā)現(xiàn):(單選題)
經(jīng)常有
偶爾有
沒有
Q8. 您孩子在科學(xué)探究發(fā)現(xiàn)中是否有記錄行為:(單選題)
經(jīng)常記錄
偶爾記錄
從不記錄
Q9. 你認為幼兒園開展種植活動對培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究能力有幫助嗎?(單選題)
有
沒有
無所謂
Q10. 您孩子對生活中的科學(xué)現(xiàn)象或問題尋找答案的行為:(單選題)
得到答案后不再關(guān)注
纏著大人尋根問底
會通過各種媒介(圖書、網(wǎng)絡(luò)等)收集信息,獲得答案
Q11. 您孩子對生活中的科學(xué)現(xiàn)象或問題是否有以下的探究行為:(單選題)
擺弄一下后不再關(guān)注
會思考解決問題的方法,但不實踐
能思考方法并驗證自己的想法
Q12. 您孩子是否有看到某一科學(xué)現(xiàn)象,推想原因,提出合理解釋,得出結(jié)論□經(jīng)常有:(單選題)
偶爾有
沒有
Q13. 您對幼兒園開展種植活動培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究能力還有哪些好的建議?(填空題)
Q14. 您對孩子的科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)現(xiàn)狀是否滿意:(單選題)
很滿意
滿意
不滿意
Q15. 你認為科學(xué)探究能力的培養(yǎng)對孩子的成長與發(fā)展:(單選題)
非常重要
重要
不重要
Q16. 您在教育孩子的過程中是否注重孩子的觀察、猜想、實驗、記錄、反思、交流等探究過程:(單選題)
非常注重
注重
不注重
Q17. 在科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)目標中,您希望幼兒園老師注重并優(yōu)先考慮孩子的:(單選題)
知識經(jīng)驗
探究解決問題的能力
情感態(tài)度
Q18. 您孩子在科學(xué)探究發(fā)現(xiàn)中能清楚地說出自己記錄的問題及解決方法:(單選題)
非常清楚
一般
不清楚
Q19. 你認為幼兒帶植物、種子來幼兒園的作用:(單選題)
裝飾教室,并沒有多大的作用
老師的任務(wù),必須完成
可觀賞,看起來好看
觀察、探究植物的生長過程和結(jié)構(gòu)
Q20. 您認為孩子參與種植區(qū)活動可以獲得哪些能力的發(fā)展呢?(多選)(多選題)
動手能力
探索能力
觀察能力
分析能力
交際能力
合作能力
Q21. 您會和您的孩子一起進行家庭親子種植活動嗎?(單選題)
會
不會
Q22. 您孩子是否有利用簡單工具來解決生活中遇到的問題:(單選題)
經(jīng)常有
偶爾有
沒有