Q1. 您的性別是？（單選題）
Q2. 您的家庭所在地是？（單選題）
Q3. 您的職業(yè)是？（單選題）
Q4. 我的英語成績一般在（滿分100分）：（單選題）
125--150
110-125
90-110
60-90
30-60
<30
Q5. 我的聽力成績一般在（滿分30分）：（單選題）
26-30
21-25
16-20
≤15
Q6. 我認(rèn)為我的英語聽力能力有待提高：（單選題）
贊同
不贊同
Q7. 我對聽力的學(xué)習(xí)興趣：（單選題）
很濃厚，聽力很有趣
一般，只是為了考試而練習(xí)
沒興趣，聽力很乏味，經(jīng)常不想做聽力
Q8. 碰到這個情況會導(dǎo)致我無法理解聽力材料：（單選題）
聽力材料的語速太快、發(fā)音與我們平常讀的不一樣、生詞太多
不了解國外的文化背景、風(fēng)土人情或生活方式
沒有掌握一定的聽力技巧
總是在聽力練習(xí)中感到害怕或緊張
Q9. ?我學(xué)習(xí)聽力主要是為了：（單選題）
看外語影片、聽外語歌
了解西方的風(fēng)土人情
為以后出國做準(zhǔn)備
提高英語成績，應(yīng)付考試
Q10. 在課后，我的?聽力練習(xí)頻率是：（單選題）
每天
2-3天一次
一周一次
從不
Q11. 我會注重積累一些生詞或語音語調(diào)的知識：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q12. 在聽力播放開始前，我會提醒自己不要走神，要求把注意力集中在所聽內(nèi)容上：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q13. 聽力考試時，我會運(yùn)用縮寫符號或數(shù)字等來記錄自己聽到的一些關(guān)鍵信息：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q14. 在聽力播放之前，我會抓緊時間閱讀題干或選項(xiàng)內(nèi)容，對將要練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q15. 聽力考試時我會根據(jù)上下文對生詞進(jìn)行推測或借助一些背景聲音對材料的情節(jié)進(jìn)行推測：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q16. 如果聽到比較熟悉的情節(jié)或信息時我會很興奮，并與自己已掌握的知識進(jìn)行聯(lián)想：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q17. 我會在每次聽力練習(xí)之后反思自己在聽力過程中存在的問題，并尋求一些方法來改正它：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q18. 聽力考試時，我喜歡把所聽到的信息迅速轉(zhuǎn)化成中文：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q19. 我會特別注意聽力材料中一些特殊的信號詞，如表轉(zhuǎn)折，順序或連接的詞（but, however, firstly, and, then, etc.）：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q20. 當(dāng)聽到不熟悉的某個音或復(fù)雜的句子時，我會鎮(zhèn)定而不慌亂，繼續(xù)集中注意力，希望聽懂材料大意：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q21. 在完成一段聽力訓(xùn)練之后我會在腦海里對聽力材料進(jìn)行概括：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q22. 碰到不認(rèn)識的單詞時，我會在聽力練習(xí)結(jié)束后運(yùn)用字典等工具來解決問題（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q23. 當(dāng)我獲得較高的正確率時，我會獎勵一下自己：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q24. 我經(jīng)常會跟老師或同學(xué)進(jìn)行交流，分享一些有關(guān)英語聽力學(xué)習(xí)的信息：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q25. 遇到聽不懂的聽力材料，我會在講評時尋求幫助：（單選題）
總是這樣做
有時這樣做
偶爾這樣做
從不這樣做
Q26. 我希望老師在聽力學(xué)習(xí)方面給予的幫助有：（單選題）
聽力技巧的講解
課堂上增加聽力練習(xí)
推薦使用更多好的聽力練習(xí)材料
多布置課外聽力練習(xí)作業(yè)
Q27. 老師在教授聽力時，我認(rèn)為他們應(yīng)該：（多選題）
講解聽力材料中的重難點(diǎn)詞匯、背景文化知識
講解聽力答案的選擇依據(jù)
讓我們根據(jù)題目和選項(xiàng)猜測該聽力的大致內(nèi)容
放完聽力之后直接讓我們核對答案
其他
Q28. 我認(rèn)為老師這樣進(jìn)行教學(xué)更能提高我的聽力水平：（多選題）
在課上播放英文電影電視劇或英文歌曲之后進(jìn)行挖空練習(xí)或角色扮演
聽英語新聞之后讓學(xué)生理解大意
做英語專項(xiàng)聽力訓(xùn)練
講解課外聽力練習(xí)
其他
Q29. 我認(rèn)為老師應(yīng)當(dāng)講解與聽力相關(guān)的技巧有（多選題）
如何根據(jù)已知信息對聽力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)判
聽力筆記應(yīng)當(dāng)記錄哪些內(nèi)容
如何抓住聽力材料中的關(guān)鍵詞
如何對所聽內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)
如何利用所聽到的細(xì)節(jié)內(nèi)容或語音語調(diào)進(jìn)行材料內(nèi)容推測
其他
