Q1. 你的年齡范圍是（單選題）
Q2. 您的家庭居住地是？（單選題）
Q3. 工作年限（單選題）
Q4. 您的教齡（單選題）
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
Q5. 您現(xiàn)任教的學(xué)段（單選題）
初中
高中
Q6. 指導(dǎo)學(xué)生閱讀除化學(xué)教科書(shū)之外的化學(xué)文獻(xiàn)和其他資料（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q7. 帶領(lǐng)學(xué)生從化學(xué)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)出發(fā)找出具有普適性的規(guī)律和原理，使學(xué)生掌握歸納和演繹的化學(xué)學(xué)習(xí)方法（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q8. 指導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)外對(duì)化學(xué)物質(zhì)、實(shí)驗(yàn)、模型和圖表等進(jìn)行有效觀察（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q9. 安排學(xué)生做好化學(xué)學(xué)習(xí)筆記并定期檢查和給出自己的指導(dǎo)建議（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q10. 在課堂內(nèi)外善用提問(wèn)策略并指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q11. 組織課堂討論活動(dòng)和小組活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力與合作能力（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q12. 合理布置基于化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)的口頭的、書(shū)面的或?qū)嶒?yàn)操作的實(shí)踐作業(yè)活動(dòng)（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q13. 根據(jù)教學(xué)需要積極開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生完成課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的實(shí)驗(yàn)（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q14. 善于利用圖表為學(xué)生概括、總結(jié)化學(xué)基本概念、理論等并指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)圖表的制作（例：元素或化合物知識(shí)結(jié)構(gòu)圖）（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q15. 指導(dǎo)學(xué)生利用“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”等化學(xué)邏輯對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q16. 對(duì)學(xué)生的課堂聽(tīng)課情況進(jìn)行總結(jié)和分析，然后幫助學(xué)生更好地融入課堂（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q17. 在教學(xué)中采用分類、比較的方法促進(jìn)學(xué)生化學(xué)學(xué)科體系的形成（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q18. 在化學(xué)概念教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和化學(xué)解題中使用類比法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q19. 指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析（定性分析、定量分析、靜態(tài)分析、動(dòng)態(tài)分析等）與綜合（讓學(xué)生明白事物的整體性與綜合性）（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q20. 在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生利用已知的化學(xué)事實(shí)、原理作為根據(jù)來(lái)證明某種猜想、假設(shè)或觀點(diǎn)等（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q21. 運(yùn)用其他學(xué)科知識(shí)及理論進(jìn)行化學(xué)教學(xué)（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q22. 引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力進(jìn)行模仿或模擬，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q23. 在教學(xué)中利用各種實(shí)物模型（比如有機(jī)分子結(jié)構(gòu)模型、化工生產(chǎn)設(shè)備模型和工藝流程模型等）幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q24. 在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻注意化學(xué)用語(yǔ)的規(guī)范性與科學(xué)性（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q25. 幫助學(xué)生了解并正確使用化學(xué)的獨(dú)特符號(hào)系統(tǒng)（包括元素符號(hào)、經(jīng)驗(yàn)式、化學(xué)方程式、結(jié)構(gòu)式等）（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q26. 引導(dǎo)學(xué)生建立化學(xué)思維模型（運(yùn)用較多的是物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型：電子云、分子軌道、分子結(jié)構(gòu)模型、晶體結(jié)構(gòu)模型等）并利用其解決實(shí)際問(wèn)題（單選題）
完全符合
符合
比較符合
比較不符合
完全不符合
Q27. 基于您的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，您對(duì)幫助學(xué)生掌握化學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣有什么建議或者目前存在怎樣的困惑？（填空題）
