Q1. 您的工作年限是多久？（單選題）
Q2. 您所在的職位是：（單選題）
Q3. 您的生源地？（單選題）
Q4. 1、你最早接受就業(yè)指導(dǎo)課程的時(shí)間？（單選題）
大一
大二
大三
大四
Q5. 2、你希望從什么時(shí)候開始開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課？（單選題）
大一
大二
大三
大四
Q6. 3、你認(rèn)為自己需要專門的就業(yè)指導(dǎo)課程的指導(dǎo)或幫助嗎？（單選題）
非常需要
比較需要
一般
不太需要
不需要
Q7. 4、學(xué)校對(duì)于就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)安排？（單選題）
公共必修
公共選修
專業(yè)必修
專業(yè)選修
不開設(shè)
Q8. 5、關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)課所用教材：（單選題）
正式出版物
學(xué)校自編教材
無教材授課
Q9. 6、就業(yè)指導(dǎo)課程課上所涉及的教學(xué)內(nèi)容有哪些？（不定選）（多選題）
就業(yè)政策的講解
就業(yè)形勢(shì)的分析
就業(yè)信息介紹
職業(yè)能力測(cè)試
職業(yè)生涯規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)教育
擇業(yè)心理教育
擇業(yè)心理教育
社會(huì)實(shí)踐
簡歷寫作、面試技巧、形象禮儀、對(duì)企業(yè)資質(zhì)調(diào)查途徑等就業(yè)技巧
Q10. 7、就業(yè)指導(dǎo)課程課上所你覺得就業(yè)指導(dǎo)課上對(duì)你有幫助的內(nèi)容有哪些？（不定選）（多選題）
就業(yè)政策的講解
就業(yè)形勢(shì)的分析
就業(yè)信息介紹
職業(yè)能力測(cè)試
職業(yè)生涯規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)教育
擇業(yè)心理教育
擇業(yè)心理教育
社會(huì)實(shí)踐
簡歷寫作、面試技巧、形象禮儀、對(duì)企業(yè)資質(zhì)調(diào)查途徑等就業(yè)技巧
Q11. 8、你所上就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)形式是？（不定選）（多選題）
以授課教師為主導(dǎo)的理論教學(xué)
結(jié)合學(xué)生專業(yè)背景的就業(yè)指導(dǎo)
資料分析條件下的師生互動(dòng)
互動(dòng)式案例分析
以學(xué)生為主導(dǎo)的情景模擬
社會(huì)實(shí)踐
Q12. 9、你最喜歡的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)形式？（不定選）（多選題）
以授課教師為主導(dǎo)的理論教學(xué)
結(jié)合學(xué)生專業(yè)背景的就業(yè)指導(dǎo)
資料分析條件下的師生互動(dòng)
互動(dòng)式案例分析
以學(xué)生為主導(dǎo)的情景模擬
社會(huì)實(shí)踐
Q13. 10、你認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)和暑期社會(huì)活動(dòng)對(duì)就業(yè)能力的培養(yǎng)有促進(jìn)作用嗎？（單選題）
非常有作用
比較有作用
作用一般
作用不大
沒促進(jìn)作用
Q14. 11、對(duì)于今后的工作，你認(rèn)為你欠缺的工作能力有哪些？（不定選）（多選題）
執(zhí)行力
服從能力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
溝通能力
學(xué)習(xí)能力
組織領(lǐng)導(dǎo)能力
資料的分析整理能力
信息搜集能力
Q15. 12、就業(yè)指導(dǎo)課程促進(jìn)了你哪些能力的提高？（不定選）（多選題）
執(zhí)行力
服從能力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
溝通能力
學(xué)習(xí)能力
組織領(lǐng)導(dǎo)能力
資料分析能力
信息搜集能力
Q16. 13、你是否參加過面試，面試的通過率如何？（單選題）
沒有參加過
參加過但通過率不高
參加過通過率比較高
