Q1. 性別（單選題）
Q2. 您的職業(yè)：（單選題）
Q3. 你所在專業(yè)（單選題）
A.市場營銷
B.物流管理
Q4. 你認(rèn)為是否有必要參與第二課堂? *（單選題）
A.非常有必要
B.有必要
C.沒必要
Q5. 你是通過什么途徑了解到的第二課堂 *（單選題）
A.學(xué)生手冊
B.學(xué)校官網(wǎng)
C.老師同學(xué)
D.不太了解
Q6. 你對第二課堂是否滿意? *（單選題）
A.非常滿意
B.滿意
C.不滿意
D.不了解
Q7. 每學(xué)期參與過多少次第二課堂? *（單選題）
A.10次以上
B.10次以下
C.幾乎沒有參與過
Q8. 你希望第二課堂與第一課堂之間是什么關(guān)系? *（單選題）
A.第一課堂對第二課堂有指導(dǎo)作用
B.第二課堂對第一課堂的延伸和補充
C.二者相互獨立，方面更廣
Q9. 第二課堂對于您在第一課堂中的學(xué)習(xí)是否有幫助?（單選題）
A.很有幫助
B.作用一般
C.收效甚微
Q10. 相較于第二課堂，您認(rèn)為我校第一課堂有什么特點?（單選題）
A.接受知識快
B.師生直接交流
C.同學(xué)間交流
D.激發(fā)思維
E.目的性學(xué)習(xí)
F.其他
Q11. 相較于第一課堂，您認(rèn)為第二課堂有什么優(yōu)點?（單選題）
A.豐富自己
B.開闊視野
C.擴(kuò)寬人脈
D.增加書本外的知識
E.其他
Q12. 促使你參與第二課堂的原因是什么呢? *（單選題）
A.學(xué)院要求
B.對于舉辦的活動感興趣
C.對于自己的專業(yè)有幫助
Q13. 您對于第二課堂的需求更多是什么呢? *（多選題）
A.興趣愛好
B.人際交往
C.學(xué)院要求
D.競賽活動
E.學(xué)分加分
F.增加活動經(jīng)驗
Q14. 參與過的第二課堂活動是否達(dá)到了你的預(yù)期? *（單選題）
A.非常滿意，收獲到了想要的知識和能力
B.滿意，有一定的收獲
C.一般，和與預(yù)期有一定的差距
D.不太滿意，投入和收獲難成正比
Q15. 你認(rèn)為學(xué)院是否應(yīng)該適當(dāng)增加第二課堂的活動? *（單選題）
A.非常有必要
B.有必要
C.沒必要
Q16. 你最希望第二課堂增加什么內(nèi)容? *（單選題）
A.社會實踐類
B.思想教育類
C.文娛活動類
D.學(xué)科競賽類
Q17. 你認(rèn)為你參加第二課堂的限制因素有哪些? *（多選題）
A.對于自己學(xué)業(yè)專業(yè)沒有意義
B.平時學(xué)業(yè)繁忙，任務(wù)重，沒有時間參加
C.活動單一，不感興趣
Q18. 你參與過第二課堂哪些類型的活動? *（多選題）
A.思想素質(zhì)和道德素質(zhì)
B.社會實踐和社會服務(wù)
C.科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
D.學(xué)生工作和社會工作
E.技能及其他
Q19. 你認(rèn)為“第二課堂成績單”應(yīng)該具備哪幾項功能和作用 *（單選題）
A.通過設(shè)置覆蓋面廣、內(nèi)容模塊全的課程體系，詳細(xì)記錄學(xué)生在校所有情況
B.對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確評價，幫助學(xué)生正確了解自身優(yōu)勢、彌補不足
C.通過反饋，激勵學(xué)生廣泛參與各類活動，促進(jìn)能力素質(zhì)均衡發(fā)展，提升就業(yè)競爭力
D.共青團(tuán)通過實行“第二課堂成績單”，能有機(jī)融入學(xué)校育人工作全局
E.通過共青團(tuán)“第二課堂成績單”，搭建學(xué)生、學(xué)校、社會三者之間的有效鏈接平臺
Q20. 對于第二課堂綜合測評分的獲得有多種渠道，你更趨向哪種方式? *（單選題）
A.參加各種競賽
B.參加更多積分活動
C.研究多領(lǐng)域知識，申請研發(fā)專利
D.致力于多發(fā)表學(xué)術(shù)性論文、著作以及其他文學(xué)類作品
Q21. 你還希望學(xué)校通過第二課堂的方式舉辦哪方面的活動來豐富大學(xué)生的生活?（填空題）
Q22. 您對我們有什么建議或意見？（填空題）
