Q1. 您家庭居住地是?(單選題)
Q2. 您的學(xué)歷是?(單選題)
Q3. 您(被調(diào)查者)的性別:(單選題)
Q4. 您的姓名:(填空題)
Q5. 您的班級:(單選題)
八年一班
八年二班
八年三班
八年四班
八年五班
八年六班
Q6. 選出對下列句中加點詞語的意思解釋不正確的一項()(單選題)
A.明日,徐公來(次日)
B.今齊地方千里(土地方圓)
C.能面刺寡人之過者(當(dāng)面指責(zé))
D.能謗譏于市朝(誹謗譏笑)
Q7. 加點詞用法與其他各項不同的一項是()(單選題)
A.吾孰與徐公美
B.吾妻之美我者
C.皆以美于徐公
D.君美甚
Q8. 11.選出對加點詞理解正確的一項()(單選題)
A.吾妻之美我者(美:美麗)
B.時時而間進(間:偶然)
C.能面刺寡人之過者(刺:諷刺)
D.聞寡人之耳者(聞:聽到)
Q9. 下列句子中加點的“之”與“城北徐公,齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項是()(單選題)
A.徐公來,孰視之
B.臣之妻私臣
C.吾妻之美我者
D.暮寢而思之
Q10. 選出對加點詞理解有誤的一項()(單選題)
A.雖欲言,無可進者(雖:即使)
B.皆以美于徐公(以:來)
C.四境之內(nèi),莫不有求于王。(于:對于)
D.乃下令。(乃:于是,就)
Q11. 對下面語句中加點詞語解釋不正確的一項是()(單選題)
A.朝服衣冠,窺鏡(衣服)
B.吾妻之美我者,私我也(……的原因)
C.由此觀之,王之蔽甚矣(所受的蒙蔽)
D.?dāng)?shù)月之后,時時而間進(常常、不時)
Q12. 請選出下列句中加點的“之”與“面刺寡人之過”中的“之”意思和用法相同的一項。()(單選題)
A.明日徐公來,孰視之
B.朝廷之臣莫不畏王
C.吾妻之美我者
D.問之客曰
Q13. 下列句子中對“而”的解釋錯誤的一項是()(單選題)
A鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗(表轉(zhuǎn)折)
B忌不自信,而復(fù)問其妾曰(表承接)
C窺鏡而自視,又弗如遠甚(表承接)
D暮寢而思之(表修飾)
Q14. 對“鄒忌諷齊王納諫”中的“諷”理解正確的是()(單選題)
A.從反面諷刺
B.含蓄地嘲諷
C.從正面說服
D.委婉地規(guī)勸
Q15. 《鄒忌諷齊王納諫》文學(xué)常識正確的是()(單選題)
A東漢、劉向、《戰(zhàn)國策》
B西漢、劉向、《戰(zhàn)國策》
C西漢、司馬遷、《史記》
Q16. “鄒忌諷齊王納諫”中諷和納意思解釋正確的是()(單選題)
A諷:諷諫;納:接納
B諷:諷刺;納:交納
C諷:嘲諷;納:接納
Q17. “朝服衣冠”的“服”意思是()(單選題)
A穿戴
B衣服
C服裝
Q18. 本文結(jié)構(gòu)上的特點是()(單選題)
A總分
B首尾呼應(yīng)
C三疊法
Q19. “王之蔽甚矣”的“敝”解釋正確的是()(單選題)
A受蒙蔽,因受蒙蔽而不明。
B蒙蔽他人
C弊端
Q20. “指門前像市場一樣。形容來的人很多,非常熱鬧。”指的是下面哪個成語()(單選題)
A摩肩接踵
B熙熙攘攘
C門庭若市
Q21. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的一項是()(單選題)
A.鄒忌面對妻、妾、客的贊美,沒有沾沾自喜,而是冷靜思考,由己及君,現(xiàn)身說法,勸說齊王除蔽納諫。
B.齊威王的可貴之處在于有自知之明,能廣開言路,博采眾議,使齊國在內(nèi)政治清明,在外“戰(zhàn)勝于朝廷”。
C.齊威王政令剛出,很多人當(dāng)面諫言,后來則間接提意見,一年后無人再進諫了。
D.本文在語言上運用了眾多排比句,增加了語言的節(jié)奏感,使之朗朗上口,造成了一種步步進逼的語勢,給人無可辯駁之感。
Q22. 翻譯句子:群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(填空題)
Q23. 下列語言分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(單選題)
A.“君美甚,徐公何能及也!”——妻子贊美于前,比較于后,發(fā)自內(nèi)心,出自真情。
B.“徐公何能及也!”——小妾急急回答,惟恐不能表白感情,似乎戰(zhàn)戰(zhàn)兢
C.“徐公不若君之美也。”——客從容言之,貌似深思熟慮,實則阿諛逢迎。
D.鄒忌問妻子用生活化的“我”,顯得親切而隨和,鄒忌問小妾與客,用書面語“吾”,顯得生硬,表現(xiàn)了一種倨傲。
Q24. 下列有關(guān)《鄒忌諷齊王納諫》的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(單選題)
A.面對妻、妾、客的不同程度的贊美,鄒忌不盲目輕信,對別人的褒獎能理智判斷,冷靜思考,從中悟出道理。
B.齊威王胸懷寬廣,能虛心納諫,身體力行,從而使齊國內(nèi)政修明,吸引各諸侯國前來朝見。
C.鄒忌運用設(shè)喻的方式勸諫齊王主要是為了鏟除齊王身邊的小人,從而達到廣開言路,民富國強的目的。
D.鄒忌諷齊王納諫的故事,啟示我們說話要達到最佳效果,就要注意對象,尊重對方,用語委婉,還要用對方可接受的方式。
Q25. 下列對選文的理解,不正確的一項是()(單選題)
A.寫鄒忌與徐公比美以及鄒忌的冷靜思考,說明鄒忌頭腦清醒,不為奉承所迷惑。
B.寫齊王下令按上中下等次獎賞進諫的群臣吏民,從“令初下”“數(shù)月之后”“期年之后”的反響來看,齊王之“蔽”得到了根本整治。
C.最后一段寫燕、趙、韓、魏皆朝于齊,作者以夸張之語收束全文,意在從正面突出鄒忌的治國之才。
D.選文在語言上運用了眾多排比句,增加了語言的節(jié)奏感,使之朗朗上口,造成了一種步步進逼的語勢,給人無可辯駁之感。