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        1. 疫情專題
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          幼小銜接中家庭教育的問題調(diào)查(家長狀況的在線問卷)

          發(fā)布時間:2020-05-26 13:08:31 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來源:www.whcldc.com

          尊敬的家長: ? ? ? 您好!衷心感謝您長期以來對幼兒園各項工作的關(guān)心和支持!為了更加有效地開展幼小銜接教育工作,了解您對孩子、對幼兒園的期望,掌握各家庭對幼小銜接工作的需求,切實提高保教質(zhì)量和辦園水平,促進每一位幼兒健康快樂地成長,特制訂此問卷。 ? ? ? 問卷共分三個部分,第一部分為基本情況;第二部分為選擇題,請您在符合您實際情況的答案序號上打“∨”;第三部分為開放式問題,請您根據(jù)您的實際情況填寫,衷心感謝您的支持與合作! 吉林省省直機關(guān)第三幼兒園國家級科研課題?? 《幼小銜接中家庭教育的問題與對策研究》課題組 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
          請您根據(jù)自己的實際情況和個人的親身體驗真實地回答下面每一道題,因為您回答的真實性對于我們研究的準確性十分重要。

          Q1. 您的性別是?(單選題)

            Q2. 你是大幾的學生:(單選題)

              Q3. 您是孩子的:(單選題)

              • A.父親

              • B.母親

              • C.祖父母

              • D.其他親人

              Q4. 幼兒主要教養(yǎng)人的文化程度:(單選題)

              • A 研究生

              • B 本科

              • C 大專

              • D 中專

              • E 高中及以下

              Q5. 班級(填空題)

                Q6. 姓名(填空題)

                  Q7. ? 關(guān)于幼小銜接的教育問題,您有哪些方面的擔憂?(填空題)

                    Q8. 出生年月:(填空題)

                      Q9. 您對孩子的幼小銜接教育問題(單選題)

                      • 非常焦慮

                      • 比較焦慮

                      • 不焦慮

                      • 順其自然,無所謂

                      Q10. 您認為哪個階段對幼兒實施幼小銜接教育最適宜?(單選題)

                      • 小班

                      • 中班

                      • 大班

                      • 越小越好

                      Q11. 在幼小銜接階段,您最關(guān)注幼兒的(多選題)

                      • 知識儲備

                      • 認字

                      • 寫字

                      • 算術(shù)

                      • 拼音

                      • 學習能力

                      • 學習興趣

                      • 生活能力

                      • 習慣養(yǎng)成

                      • 社會交往能力

                      • 身體素質(zhì)

                      • 其他

                      Q12. 您認為實施幼小銜接教育應(yīng)培養(yǎng)幼兒哪些學習能力?(多選題)

                      • 無須進行特別教學活動

                      • 常用漢字的認讀

                      • 常用漢字的書寫

                      • 漢字筆畫結(jié)構(gòu)的認識

                      • 數(shù)字的認讀

                      • 基本加減法

                      • 數(shù)字的書寫

                      • 拼音符號的學習

                      • 握筆書寫姿勢

                      • 學習動機

                      • 學習興趣

                      • 傾聽能力

                      • 注意力

                      • 其他

                      Q13. 您認為實施幼小銜接教育應(yīng)培養(yǎng)幼兒哪些生活能力?(多選題)

                      • 會自己穿脫衣服

                      • 會做清潔活動

                      • 會整理/準備自己的物品

                      • 會妥善保管自己的物品

                      • 會自己用餐

                      • 能夠規(guī)律作息

                      • 其他

                      Q14. 您認為實施幼小銜接教育應(yīng)培養(yǎng)幼兒哪些心理品質(zhì)及社會適應(yīng)能力?(多選題)

                      • 受挫能力

                      • 自信心

                      • 規(guī)則意識

                      • 自我保護意識

                      • 集體觀念

                      • 適應(yīng)能力

                      • 自主性

                      • 溝通能力

                      • 責任感

                      • 交往能力

                      • 表達能力

                      • 其他

                      Q15. 幼兒的主要教養(yǎng)人是(單選題)

                      • A.父親

                      • B.母親

                      • C.祖父母

                      • D.其他親人

                      Q16. ?針對幼小銜接中出現(xiàn)的問題您運用了哪些家庭教育的有效方法和策略?(填空題)

                        Q17. ? 關(guān)于幼小銜接問題您還有哪些經(jīng)驗或建議?(填空題)

                          Q18. 聯(lián)系電話(填空題)

                            您的坦誠的答案對我們的調(diào)查至關(guān)重要,感謝您如實地回答我們的問卷。謝謝您的協(xié)助。

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