『校園』專題免費(fèi)問卷模板

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  合肥九中學(xué)生心理健康問卷

  你好，下面是有關(guān)你近段時間心理狀態(tài)調(diào)查的一些問題，請仔細(xì)閱讀指導(dǎo)語并根據(jù)提示作答。

  發(fā)布時間：2020-10-31
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  中學(xué)生心理健康測試狀況調(diào)查表

  親愛的同學(xué)們：        該量表只是為了了解同學(xué)們的一些問題和困惑以便日后更好的開展心理健康教育工作，促進(jìn)你們的健康成長。老師會對你的測量結(jié)果絕對保密，請不要有任何的顧慮。             下面是有關(guān)你近1個月狀態(tài)的問題，請你仔細(xì)閱讀每一個題目，然后根據(jù)你自己的實際情況認(rèn)真填寫中學(xué)生心理健康測試。每一個題目沒有對錯之分，請你盡快回答，不要在每道題上過多思考。每個題目后邊都有五個等級供你選擇。分別按照程度的高低用1、2、3、4、5來表示:1、無   2、輕度  3、中度    4、偏重  5、嚴(yán)重          注意：每個題目后面只能選一個等級。每個題目都要回答，不要遺漏。答完試題之后，請你認(rèn)真檢查一遍有沒有漏項的，如果有漏項的請你補(bǔ)上，如果有一道題目選擇兩個等級的請更正，每一道題只能選擇一個等級。

  發(fā)布時間：2020-10-31
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  懷化四中學(xué)生基本信息表市場問卷

  歡迎參加本次答題。本卷是一份學(xué)生基本信息表模板。本次調(diào)查結(jié)果僅供學(xué)術(shù)研究使用，不作其他用途，問卷涉及的信息均采取無記名形式且遵從保密原則，請您放心。問卷答案并無“對”與“錯”之分,請在適當(dāng)位置填寫選項答案，您的協(xié)助對本研究具有重要意義，謝謝您的支持！

  發(fā)布時間：2020-10-31
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  濟(jì)北--中學(xué)生心理健康測試調(diào)查

  親愛的同學(xué)們： 您好！ 為了全面客觀、公正地反映高中生心理健康問題的形成原因，并進(jìn)行分析，以改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高質(zhì)量。學(xué)校想對您進(jìn)行一份心理調(diào)查，請您給予配合，并認(rèn)真做答。謝謝！ 指導(dǎo)語：下面是有關(guān)您近一段時間內(nèi)心理狀態(tài)的一些問題。請仔細(xì)閱讀每一個題目，然后根據(jù)自己的實際情況認(rèn)真填寫中學(xué)生心理健康測試，每個題目沒有對錯之分，請你盡快回答，不要在每道題上過多思考。 您做完問卷之后，我們?yōu)槟^對保密，不要有任何顧慮。 每個題目后都有五個等級供你選擇，分別按照程度高低用1、2、3、4、5來表示： 1.無 2、偶爾 3、有時 4、經(jīng)常 5、總是

  發(fā)布時間：2020-10-31
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  中學(xué)生心理健康測試[復(fù)制]調(diào)查分析問卷

  下面是有關(guān)你近來心理狀態(tài)的一些問題，請你仔細(xì)閱讀每一個題目，每一個題目沒有對錯之分，請你盡快回答，不要在每道題上過多思索，不與他人討論，不將自己的答案告知他人，請安靜作答。共有60個項目，每個題目后邊都有五個等級供你選擇。 (1)無：自覺該項目無問題 (2)輕度：自覺有該項目問題，輕度出現(xiàn)。 (3)中度：自覺有該項目癥狀，其程度為中度?！?(4)偏重：自覺有該項目癥狀，其程度為中等嚴(yán)重。 (5)嚴(yán)重：自覺有該項目癥狀，已達(dá)到非常嚴(yán)重程度。 注意：1)每個題目后只能選一個等級，在相應(yīng)的等級上劃圈。 2)每個題目都要答。 ※ 請同學(xué)們認(rèn)真填寫中學(xué)生心理健康測試，最后會根據(jù)你填寫的情況給出相關(guān)的心理信息反饋！

  發(fā)布時間：2020-10-31