Q1. 請問您的性別是?(單選題)
Q2. 您的學歷是(單選題)
Q3. 你現(xiàn)在所在的年級?(單選題)
Q4. 您的教齡:(單選題)
3年以下
3年-10年
11年-20年
20年以上
Q5. 您對核心素養(yǎng)了解多少?(單選題)
A.仔細研讀過
B.知道,但沒仔細研讀過
C.沒了解過
Q6. 您認為在文言文的教學中有必要培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)嗎?(單選題)
A.很有必要
B.一般必要
C.沒有必要
Q7. 您在制定文言文教學目標時主要依據(jù)是?(多選)(多選題)
A.語文課程標準
B.其他教師的教學經(jīng)驗
C.教輔用書
D.學情
Q8. 您認為小學文言文教學的目標應該是什么?(多選)(多選題)
A.提高語言文字運用能力
B.提升思維能力
C.培養(yǎng)審美鑒賞能力
D.提高文學素養(yǎng)
E.傳承民族文化
Q9. 您在小學文言文教學中經(jīng)常使用的方法是?(單選題)
A.串講法
B.朗讀法
C.師生合作探究法
D.小組討論法
Q10. 在課堂上,您的文言文教學內(nèi)容側重哪一方面?(單選題)
A.作者及寫作背景知識
B.梳理文章大意
C.重點字詞和語法知識
D.文章藝術特色及情感思想
E.文化知識和文化常識
Q11. 您在教學過程中使用多媒體的情況多嗎?(單選題)
A.經(jīng)常使用,基本上代替了板書
B.幾乎不使用
Q12. 您有沒有對所教學生的文言文學習基礎和習慣情況進行過調(diào)查和分析?(單選題)
A.經(jīng)常會
B.從來沒有過
C.偶爾會
Q13. 在您的課堂中,學生的參與度高嗎?(單選題)
A.很高
B.一般
C.不高
Q14. 您對學生學習文言文評價的主要指標是?(多選)(多選題)
A.考試成績
B.課堂表現(xiàn)情況
C.平時作業(yè)
Q15. 您認為對文言文的評價應關注哪方面的內(nèi)容?(單選題)
A.文言字詞
B.文學素養(yǎng)
C.思維能力
D.文化素養(yǎng)
E.情感態(tài)度
Q16. 您認為自身的文言文素養(yǎng)是什么程度?平時會讀一些文言典籍嗎?(單選題)
A.很高,經(jīng)常讀文言典籍
B.一般,偶爾讀讀文言文
C.不高,只有備課時才會臨陣磨槍