Q1. 你是大幾的學(xué)生：（單選題）
Q2. 您家庭居住地是？（單選題）
Q3. 您的職業(yè)是？（單選題）
Q4. 你在思想政治課學(xué)習(xí)中更愿意采取哪種學(xué)習(xí)方式？為什么？（單選題）
A. 邊聽講邊做筆記；更能提升成績
B. 自主學(xué)習(xí)；節(jié)約時間效率高
C. 討論和探究；不喜歡被動接受知識
D. 其他
Q5. 你的老師是否在思想政治課堂教學(xué)中開展辨析式學(xué)習(xí)？（單選題）
A. 是
B. 否
Q6. 你對辨析式學(xué)習(xí)的了解程度如何？（單選題）
A. 非常了解
B. 了解
C. 不太了解，只聽說過
D. 完全不了解
Q7. 你的老師開展辨析式學(xué)習(xí)活動的次數(shù)多嗎？（單選題）
A. 0次
B. 1-3次
C. 3-6次
D. 6次以上
Q8. 在辨析式學(xué)習(xí)中，你是否有充足的辨析與交流的時間？（單選題）
A. 有，時間很多
B. 有，但時間較少
C. 沒有
Q9. 你的老師通常預(yù)留多長時間來開展辨析？（單選題）
A. 5分鐘以內(nèi)
B. 5-10分鐘
C. 10-15分鐘
D. 15分鐘以上
Q10. 你對老師在課堂教學(xué)中開展辨析式學(xué)習(xí)有何感受？（單選題）
A. 非常喜歡
B. 比較喜歡
C. 一般
D. 不喜歡
Q11. 你喜歡老師在教學(xué)中開展辨析式學(xué)習(xí)的原因是？（多選題）
A. 課堂氛圍生動活潑
B. 有較參與發(fā)言的機會
C. 能夠提高自己的綜合能力
D. 通過自己的探討得出結(jié)論更有意義
Q12. 你不喜歡老師在教學(xué)中開展辨析式學(xué)習(xí)的原因是？（多選題）
A. 作業(yè)太多，沒時間準(zhǔn)備
B. 浪費時間，更愿意聽完就背
C. 沒機會表達自己觀點
D. 程序太復(fù)雜，意義不大
Q13. 如果老師要求你進行課前資料準(zhǔn)備，并且讓你們?nèi)嫱度氡嫖鲞^程，你會積極主動完成任務(wù)嗎？（單選題）
A. 非常積極主動
B. 比較積極主動
C. 不想完成
Q14. 你認(rèn)為老師在教學(xué)中的辨題設(shè)置和情境創(chuàng)設(shè)如何？（單選題）
A. 合理，適合辨析
B. 復(fù)雜，無從辨析
C. 簡單，沒必要辨析
D. 難說，視情況而定
Q15. 你認(rèn)為老師開展辨析式學(xué)習(xí)的程序是否系統(tǒng)且規(guī)范？效果如何？（單選題）
A. 非常規(guī)范，學(xué)生收獲很大
B. 比較規(guī)范，學(xué)生有一些收獲
C. 不大規(guī)范，學(xué)生收獲較少
D. 非常不規(guī)范，學(xué)生沒收獲
Q16. 在開展辨析式學(xué)習(xí)時，是否所有同學(xué)都有機會參與表達自身觀點？（單選題）
A. 是，每個人都能
B. 大部分同學(xué)有機會
C. 小部分同學(xué)有機會
Q17. 你認(rèn)為在開展辨析式學(xué)習(xí)的過程中，課堂氛圍如何？（單選題）
A.比較和諧
B. 比較沉悶
C. 比較混亂
Q18. 你的老師是否會對辨析產(chǎn)生的新觀點展開拓展，組織學(xué)生進一步探討與交流？（單選題）
A. 會
B. 偶爾會
C. 不會
Q19. 你的老師是否會及時評價學(xué)生的課堂表現(xiàn)？持續(xù)為辨析式學(xué)習(xí)活動提供反饋與引導(dǎo)？（單選題）
A. 會
B. 偶爾會
C. 不會
Q20. 你的老師通常采取什么評價方式？（多選題）
A. 制定統(tǒng)一的評價量表
B. 以考試成績作為評價標(biāo)準(zhǔn)
C. 結(jié)合學(xué)生課內(nèi)、課外的表現(xiàn)來評價
D. 學(xué)生、家長、學(xué)校等多個主體參與評價
Q21. 在老師開展辨析式學(xué)習(xí)之后，你感覺老師有何變化？（單選題）
A. 教學(xué)內(nèi)容更加豐富
B. 活動開展更具吸引力
C. 教學(xué)設(shè)計的更加精致
D. 與之前沒什么變化
Q22. 開展辨析式學(xué)習(xí)后，你是否能把握正確思想政治方向，弘揚和踐行社會主義核心價值觀？（單選題）
A. 是
B. 否
Q23. 開展辨析式學(xué)習(xí)后，你是否能夠利用課堂所學(xué)，對現(xiàn)實生活作出科學(xué)的解釋？正確的判斷與合理的選擇？（單選題）
A. 是
B. 否
