Q1. 您的月收入情況（）（單選題）
Q2. 您的工作年限是多久？（單選題）
Q3. 下列各句中“勝”字的含義與“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖”中“勝”字相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）（單選題）
A、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷
B、不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也
C、日出江花江勝火
D、引人入勝
Q4. （三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3道小題，共12分）閱讀下面的文字，完成下列7--9小題。材料一：在中共中央政治局第四十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)形成節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式，形成全社會(huì)共同參與的良好風(fēng)尚。綠色包裝是形成綠色生活方式和消費(fèi)模式的一個(gè)重要內(nèi)容。近年來(lái)，隨著綠色發(fā)展理念逐漸深入人心，描金彩繪、絹絲錦帶、紅木雕鏤等產(chǎn)品過(guò)度包裝現(xiàn)象得到一定遏制。然而，每逢節(jié)日過(guò)度包裝總會(huì)“露頭”，“錦衣加身”的月餅也會(huì)出現(xiàn)在市面上。過(guò)度包裝與建設(shè)資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)的要求背道而馳。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)城市垃圾中三分之一是過(guò)度包裝，尤其是逢年過(guò)節(jié)，粽子、月餅等更是被包裝“綁架”，包裝成本可達(dá)商品本身價(jià)值的數(shù)十倍，紙張、木材、絲綢、金屬等被大量消耗，令環(huán)境、資源不堪重負(fù)。過(guò)度包裝屢禁不絕直逼治理手段完善和治理方式創(chuàng)新。應(yīng)當(dāng)加快立法進(jìn)程，將過(guò)度包裝涉及的法律問(wèn)題（單選題）
A. 材料一詳細(xì)闡釋了該如何整治包裝問(wèn)題，以往過(guò)度包裝屢禁不止，這提醒我們治理的手段要進(jìn)一步完善，治理的力度要有所加強(qiáng)。
B. 以上三則材料都談?wù)摿嗽嘛灥陌b問(wèn)題，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上仍然存在著過(guò)度包裝的現(xiàn)象，我們需要做的工作也還有很多，但前景令人樂(lè)觀。
C. 我們從材料三中可以看出，消費(fèi)者的消費(fèi)理念越來(lái)越理性，他們現(xiàn)在購(gòu)買月餅時(shí)，關(guān)注更多的是月餅的口味，而不再只是產(chǎn)品的包裝。
D. 材料二分析了過(guò)度包裝長(zhǎng)期以來(lái)大行其道的原因，在這一過(guò)程中，雖然商家難辭其咎，但消費(fèi)者的購(gòu)買需求才是最根本的原因。
Q5. 一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀（本題3道小題，共9分）閱讀下面的文字，完成下列1-3題。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是以創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)作為根本手段，以文化內(nèi)容和創(chuàng)意成果為核心價(jià)值，以知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)現(xiàn)或消費(fèi)為交易特征，為公眾提供獨(dú)特文化體驗(yàn)的具有內(nèi)在聯(lián)系的行業(yè)集群。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，國(guó)內(nèi)居民的消費(fèi)觀念逐漸由過(guò)去吃、穿、住、用、行向?qū)W、健、游、安轉(zhuǎn)變，文化消費(fèi)已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)，國(guó)內(nèi)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品市場(chǎng)潛力巨大。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的背景下，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性地位會(huì)更加凸顯，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)將面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)整體穩(wěn)中有進(jìn)，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了較為穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)本身也展現(xiàn)出良好的發(fā)展基礎(chǔ)和巨大的發(fā)展?jié)摿ΑｋS著產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)，項(xiàng)目推介活動(dòng)的開(kāi)展，信息溝通平臺(tái)的搭建，高端人才的引進(jìn)，金融創(chuàng)新的深入，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的服務(wù)環(huán)境明顯得到優(yōu)化，（單選題）
A. 創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)作是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的根本手段，文化內(nèi)容和創(chuàng)意成果是其核心價(jià)值，知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)現(xiàn)或消費(fèi)是其交易特征。
B. 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，國(guó)內(nèi)居民的消費(fèi)觀念逐漸由過(guò)去吃、穿、住、用、行向?qū)W、健、游、安轉(zhuǎn)變，文化消費(fèi)已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。
C. 隨著當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)，國(guó)內(nèi)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品市場(chǎng)潛力巨大。
D. 在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的背景下，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性地位會(huì)更加凸顯，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)將面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。
Q6. 下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分）（單選題）
A. 在生活質(zhì)量提高的情況下，消費(fèi)者就會(huì)越來(lái)越注重產(chǎn)品所具有的創(chuàng)意價(jià)值和文化內(nèi)涵，因此，生產(chǎn)商要敏銳感知消費(fèi)者的偏好，以便主動(dòng)豐富產(chǎn)品的核心價(jià)值。
B. 產(chǎn)業(yè)資源文化型升級(jí)模式主要適用于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚地區(qū)，將創(chuàng)新意識(shí)、文化元素融入產(chǎn)品和品牌中，實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合的特點(diǎn)。選項(xiàng)2
C. 我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)近年來(lái)整體穩(wěn)中有進(jìn)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，在此基礎(chǔ)上，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)本身在展現(xiàn)出良好的發(fā)展基礎(chǔ)的同時(shí)也得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
D. 隨著產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)，項(xiàng)目推介活動(dòng)的開(kāi)展，信息溝通平臺(tái)的搭建，高端人才的引進(jìn)，金融創(chuàng)新的深入，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的服務(wù)環(huán)境明顯得到優(yōu)化。
Q7. 3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）（單選題）
A. 從開(kāi)心麻花等小微文創(chuàng)企業(yè)的成功中可知，雄厚的資金、廠房、設(shè)備等物質(zhì)資本不是企業(yè)成功與否的決定性要素，只要有創(chuàng)意和人才就能讓企業(yè)脫穎而出。
B. 將獨(dú)有的文化資源、創(chuàng)意、想法商品化、市場(chǎng)化，運(yùn)用產(chǎn)業(yè)手段完成文化資源的商業(yè)增值，這種發(fā)展模式適合一些文化資源稟賦豐富但經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱的中小城市。
C. 流行于國(guó)內(nèi)較為成熟的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的產(chǎn)業(yè)資源文化型升級(jí)模式是一種由下而上的發(fā)展模式，它把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)作為出發(fā)點(diǎn)，具有促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的優(yōu)勢(shì)。
D. 在今后的考察中，應(yīng)該創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)，將考核重點(diǎn)放在企業(yè)所具有的文化內(nèi)涵、人才資本、創(chuàng)意內(nèi)容等無(wú)形價(jià)值上。
Q8. （二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3道小題，共15分）閱讀下面的文字，完成下列4—6小題。定風(fēng)珠魏繼新小鎮(zhèn)多吊腳樓，舊稱干闌。此屋沿溪而建，時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑，人居其上，可眺山水嵐霧，倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比，多為木柱板壁，街道為麻石路面，凹凸不平，就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝，盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中，極少人來(lái)往的。村野田埂之中，常見(jiàn)老牛慢慢地吃草咀嚼歲月，仿佛日子也凝固了；只有小路上日子覆蓋著日子，腳印覆蓋著腳印。連風(fēng)，也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁，為這方圓百里惟一不通公路的小鎮(zhèn)，送來(lái)些山外新鮮的氣息。小鎮(zhèn)有一屠夫，生得膀粗腰圓，每日里殺頭肥豬，燙了刮毛開(kāi)膛，然后用擔(dān)挑了，步行幾十里山路，到城里去賣。卻也不知何故，他的豬肉極好賣。他從不要高價(jià)，也不扣斤兩，所以，常常不到一個(gè)時(shí)辰，肉便賣完了。于是，便沽些酒，買些油鹽柴米，順了山路回去。當(dāng)然，擔(dān)子里便（單選題）
A. 小鎮(zhèn)屠夫也是小說(shuō)的主人公，受小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)的熏染，他為人實(shí)誠(chéng)熱情，謙遜爽直，古道熱腸，淡薄名利，是小鎮(zhèn)人物的優(yōu)秀代表。
B. 老者看屠夫殺豬時(shí)，“山洼里云搖著破碎的夜晚，山頂上剛流出血紅的黎明”，這兩句景物描寫極富特色，既渲染了悲涼氣氛，又暗示寶珠被毀的悲慘結(jié)局。
C. 老者將給屠夫置買一新案桌，隔七日后來(lái)取殺豬舊案，且要求屠夫這七日“仍在此桌上殺豬”，這主要是怕屠夫看出破綻，取走定風(fēng)珠，足見(jiàn)其老謀深算。
D. 小鎮(zhèn)屠夫每日里殺一頭肥豬到城去賣，因?yàn)閺牟灰邇r(jià)，也不扣斤兩，所以，常常不到一個(gè)時(shí)辰，肉便賣完了，這充分表現(xiàn)了城里人對(duì)小鎮(zhèn)人人品的信任。
Q9. 5. 用“開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”的方式概括小說(shuō)情節(jié)。（6分）（填空題）
Q10. 6. 這篇小說(shuō)給你怎樣的啟示？結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。?分）（填空題）
Q11. 姓名（填空題）
Q12. 8. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是（）（3分）請(qǐng)選擇一個(gè)選項(xiàng)（單選題）
A. 三則材料的來(lái)源并不相同，其中材料三吐露了百姓的心聲，語(yǔ)言通俗充滿生活氣息。相比之下，材料一和材料二更加客觀、專業(yè)。
B. 通過(guò)材料一我們認(rèn)識(shí)到，要想治理過(guò)度包裝這一現(xiàn)象，單純地依靠對(duì)商家和消費(fèi)者的倡導(dǎo)是很難奏效的，我們有必要通過(guò)立法、執(zhí)法來(lái)進(jìn)行約束和懲罰。
C. 三則材料都選在中秋節(jié)前夕這樣的時(shí)間發(fā)表，體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。而新聞媒體的宣傳報(bào)道，有助于形成與論氛圍，從而使綠色消費(fèi)理念深入人心。
D.針對(duì)過(guò)度包裝在節(jié)日“頻頻”露頭的情況，國(guó)家不僅有政策上的引領(lǐng)，而且還制定了懲罰措施，這也是整治過(guò)度包裝能取得成效的重要原因。
Q13. 9. 過(guò)度包裝造成了哪些影響? 請(qǐng)綜合以上材料進(jìn)行概括。（6分）（填空題）
Q14. 二、古代詩(shī)文閱讀（42分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面文言文，完成下面10—13小題。師說(shuō)韓愈古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，（單選題）
A師者，所以傳道受業(yè)解惑也 受：通“授”，傳授。
B今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 眾人：很多人。
C是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少…… 無(wú)：無(wú)論，不分。
D夫庸知其年之先后生于吾乎 庸：哪，豈。
Q15. 11、下列各句中黑體詞語(yǔ)不屬于古今異義詞的一項(xiàng)是（ ）（3分）（單選題）
A古之學(xué)者必有師
B是故弟子不必不如師
C吾從而師之
D巫醫(yī)樂(lè)師百工之人
Q16. 班級(jí)（填空題）
Q17. 13、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）（多項(xiàng)填空題）
（1）句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。????
（2）好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。????
Q18. （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面14—15小題。元日田家①薛 逢南村晴雪北村梅，樹里茅檐曉盡開(kāi)。蠻榼②出門兒婦去，烏龍③迎路女郎來(lái)。相逢但祝新正壽，對(duì)舉那愁暮景催。長(zhǎng)笑士林④因宦別，一官輕是十年回。[注]?、俦驹?shī)作于詩(shī)人被貶官四川之時(shí)。②蠻榼：酒器。③烏龍：晉朝時(shí)，有以“烏龍”為家犬命名者。后世以烏龍代指犬。④士林：此處指讀書人。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)請(qǐng)選擇一個(gè)選項(xiàng)（單選題）
A．本詩(shī)首聯(lián)描寫了南村和北村不同的風(fēng)景。在元日這天，家家戶戶很早就打開(kāi)了家門。
B．詩(shī)歌前三聯(lián)寫出當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)。元日百姓的生活熱鬧卻又不失田園生活特有的寧?kù)o。
C．“但”字寫元日這一天百姓相逢之后只彼此祝福健康長(zhǎng)壽，也暗含了詩(shī)人對(duì)自己的告誡。
D．“暮景”一詞含義豐富，既指一日之“暮”，也可指一生之“暮”。
Q19. 15.本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的觀點(diǎn)（填空題）
Q20. （三）名篇名句默寫（本題共1小題，17分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（多項(xiàng)填空題）
(1)《秋興八首（其一）》以秋天長(zhǎng)江和塞上風(fēng)云為喻，表現(xiàn)時(shí)局動(dòng)蕩不安、國(guó)家命運(yùn)黯淡的詩(shī)句是，。????
填空1????
Q21. (2)《詠懷古跡》借遠(yuǎn)嫁塞外的女子的鄉(xiāng)土之思，吐露詩(shī)人自己飄零的故園之情的詩(shī)句是_______，_______。（多項(xiàng)填空題）
填空1????
填空2????
Q22. (3)《登高》借落葉和江水來(lái)抒發(fā)光陰易逝、壯志難酬的感傷的句子是_______，_______。（多項(xiàng)填空題）
填空1????
填空2????
Q23. (4)《登高》中詩(shī)人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，又處暮年，表達(dá)羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是_______，_______。（多項(xiàng)填空題）
填空1????
填空2????
Q24. (5)聯(lián)想是回憶的一種形式。表象聯(lián)想就是表象之間彼此互相引起的?！杜眯小分械囊痪洹癬______，_______”。由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。（多項(xiàng)填空題）
填空1????
填空2????
Q25. 18. 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(3分)（單選題）
A. 傳統(tǒng)樂(lè)府用賦體敘事的寫法完全被打破
B. 完全打破了傳統(tǒng)樂(lè)府用賦體敘事的寫法
C. 傳統(tǒng)樂(lè)府用賦體敘事，這一寫法完全被打破
D. 完全將傳統(tǒng)樂(lè)府用賦體敘事的寫法打破了
Q26. (7)荀子《勸學(xué)》中“_______ ， _______”，強(qiáng)調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。請(qǐng)?zhí)顚懸韵聝?nèi)容（多項(xiàng)填空題）
填空1????
填空2????
Q27. (8)《勸學(xué)》中,荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的。“金”要鋒利，需“就礪”;人要改造成為“_______ ”的君子，就要“_______ ”，可見(jiàn)，學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。（多項(xiàng)填空題）
填空1????
填空2????
Q28. （9）人們常說(shuō)，活到老，學(xué)到老，荀子《勸學(xué)》篇中的 _______這句話印證了這句話。請(qǐng)?zhí)顚懕卷?xiàng)內(nèi)容（填空題）
Q29. 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（9分〉閱讀下面的文字，完成下面17--19小題。李白的樂(lè)府詩(shī)大量地沿用樂(lè)府古題，或用其本意，或另出新意，或借古題寫時(shí)事，或借古題發(fā)心聲，曲盡擬古之妙。這位最能代表盛唐士人精神風(fēng)貌的天才詩(shī)人，詩(shī)中總是洋溢著豪邁的氣勢(shì)和非凡的自信。他總是習(xí)慣用第一人稱的抒懷、議論，用大膽的夸張和巧妙的比喻突出主觀感受，（ ），將自己的浪漫氣質(zhì)帶進(jìn)樂(lè)府，使古題樂(lè)府獲得了新的生命，把樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作推向了 的高峰。他的歌行體詩(shī)如《夢(mèng)游天姥吟留別》《將進(jìn)酒》等，更是 ；詩(shī)歌創(chuàng)作的一切固有格式幾乎被他完全打破，詩(shī)筆隨著詩(shī)人瞬息萬(wàn)變的情感, 、搖曳多姿而又 。句式的長(zhǎng)短變化和音節(jié)的錯(cuò)落，更加強(qiáng)了回環(huán)震蕩的節(jié)奏旋律，使其詩(shī)氣勢(shì)磅礴，充分體現(xiàn)了盛唐詩(shī)歌蓬勃向上的時(shí)代精神。17. 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(3分)請(qǐng)選擇一個(gè)選項(xiàng)（單選題）
A. 這位最能代表盛唐士人精神風(fēng)貌的天才詩(shī)人，總是在詩(shī)中充溢著豪邁的氣勢(shì)和非凡的自信
B. 這位天才詩(shī)人最能代表盛唐士人的精神風(fēng)貌，他的詩(shī)中總是洋溢著豪邁的氣勢(shì)和非凡的自信
C. 最能代表盛唐士人精神風(fēng)貌的這位天才詩(shī)人，他的詩(shī)中總是充溢著豪邁的氣勢(shì)和非凡的自信
D. 最能代表盛唐士人精神風(fēng)貌的這位天才詩(shī)人的詩(shī)中，總是洋溢著豪邁的氣勢(shì)和非凡的自信
Q30. (6)《琵琶行》一詩(shī)以琵琶女的遭遇身世為明線，詩(shī)人的感受為暗線，兩線交匯在“_______，_______”這兩句詩(shī)上。請(qǐng)?zhí)顚懸韵聝?nèi)容（多項(xiàng)填空題）
填空1????
填空2????
Q31. 19. 依次填入文中橫線處的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(3分)（單選題）
A. 無(wú)與倫比 交口稱贊 宛若天成 變幻莫測(cè)
B. 獨(dú)一無(wú)二 膾炙人口 變幻莫測(cè) 宛若天成
C. 獨(dú)一無(wú)二 交口稱贊 宛若天成 變幻莫測(cè)
D. 無(wú)與倫比 膾炙人口 變幻莫測(cè) 宛若天成
Q32. 希望您對(duì)我們的服務(wù)提出改善建議。（請(qǐng)您具體說(shuō)明）（填空題）
