Q1. 您的生源地？（單選題）
Q2. 您家庭月收入是多少？（單選題）
Q3. 您主教的學(xué)科:（單選題）
A.語文
B.數(shù)學(xué)
C.英語
D.音樂
E.體育
F.美術(shù)
G.信息技術(shù)
H.科學(xué)
I. 心理健康
J. 綜合實踐
K.道德與法治
L.其他
Q4. 您的教齡:（單選題）
A.1-5年
B.6-10年
C.11-20年
D.20年以上
Q5. 您現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)職稱是:（單選題）
A.未定級
B.中小學(xué)二級
C.中小學(xué)一級
D.高級教師
Q6. 是否擔(dān)任班主任:（單選題）
A.是
B.否
Q7. 您認(rèn)為在我校開展的校本培訓(xùn)活動中，對您幫助最大的活動是哪幾種?（多選題）
A.寫教育反思
B.集體聽、評課
C.賽課活動
D.師徒結(jié)對
E.講座或經(jīng)驗分享
F.外聘專家講座
G.科研課題研究
其他
Q8. 您認(rèn)為學(xué)校開展校本研修的目的和立足點是（多選題）
A.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
B.提高教學(xué)效果
C.打造學(xué)校的品牌效應(yīng)
D.上級要求
Q9. 您參加校本培訓(xùn)活動的態(tài)度是（單選題）
A.態(tài)度非常認(rèn)真,準(zhǔn)備非常充分,討論非常積極
B.態(tài)度較認(rèn)真,準(zhǔn)備較充分,發(fā)言較積極
C.態(tài)度一般,參加校本培訓(xùn)活動是為了應(yīng)付檢查
D.態(tài)度不認(rèn)真,準(zhǔn)備不充分,討論不積極
Q10. 在校本培訓(xùn)活動后，您經(jīng)常做的是（單選題）
A.借鑒經(jīng)驗，在教育教學(xué)中嘗試運(yùn)用
B.提出疑問，與主講進(jìn)行探討
C.整理筆記，應(yīng)付期末檢查
D.什么也沒有做
Q11. 您參加培訓(xùn)的期待是（多選題）
A.獲得實用的新知識
B.理順教學(xué)工作中的一些模糊概念
C.獲得可以在工作上應(yīng)用的一些有效的技巧或技術(shù)
D.幫助對過去的工作進(jìn)行總結(jié)反思
E.其他：
Q12. 當(dāng)前，您在學(xué)校教育教學(xué)活動中所面臨的主要挑戰(zhàn)有（多選題）
A.知識面窄
B.缺乏對閱讀書籍的提取吸收能力
C.缺乏對新的教育教學(xué)方法的了解和運(yùn)用
D.缺乏教育學(xué)、心理學(xué)背景知識的支持
E.缺乏對信息技術(shù)手段的了解和掌握
F.缺乏班級管理的知識和方法
H.缺乏教學(xué)科研意識和方法
Q13. 在“教育教學(xué)專業(yè)能力”方面，本學(xué)期您最希望得到的培訓(xùn)是（多選題）
A.應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學(xué)的能力
B.課程資源開發(fā)能力
C.教學(xué)科研能力
D.運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)評價能力
E.課堂教學(xué)過程的組織與監(jiān)控能力
F.課堂教學(xué)活動的實施能力
G.教學(xué)活動的設(shè)計能力
H.教學(xué)反思能力
Q14. 在“科研能力”方面，本學(xué)期您最希望得到的培訓(xùn)是（多選題）
A.課題選題
B.課題申報
C.課題如何實施
D.課題材料整理
E.課題成果呈現(xiàn)
F.如何迎接中期檢查
G.結(jié)題報告撰寫
Q15. 在“班級管理能力”方面，您最希望得到哪方面的培訓(xùn)（多選題）
A.班級管理建設(shè)
B.班級活動組織
C.協(xié)調(diào)各方面關(guān)系
D.處理應(yīng)急事件
E.學(xué)生心理輔導(dǎo)
F.家庭教育指導(dǎo)
G.自我情緒調(diào)控
Q16. 您希望參加的校本培訓(xùn)活動形式有（多選題）
A.集中式講座、經(jīng)驗交流、報告型
B.螺旋式系列講座、經(jīng)驗交流
C.集體賽課
D.“講課－評課”型
E.“說課－評課”型
F.以頭腦風(fēng)暴式為主的主題研討活動
G.以情景體驗式為主的參與式教師培訓(xùn)
H.以線上學(xué)習(xí)為主的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)
I.以導(dǎo)師配對為主的一對一指導(dǎo)學(xué)習(xí)
K.讀書交流
Q17. 在校本培訓(xùn)中，您希望承擔(dān)的角色是（單選題）
A.主講
B.聽眾
C.活動設(shè)計者
Q18. 面授培訓(xùn)，您更傾向于哪種方式（ ）【可多選】（多選題）
A.專家講座
B.互動參與式培訓(xùn)
C.基于項目或任務(wù)的學(xué)習(xí)
D.案例示范與分析
Q19. 您在培訓(xùn)教師的認(rèn)同感上會傾向于（單選題）
A.知名教授學(xué)者
B.相應(yīng)學(xué)科的一線教師
C.相應(yīng)學(xué)科的教研員
D.本校有經(jīng)驗教師
Q20. 您認(rèn)為學(xué)校可以從以下哪些方面進(jìn)行優(yōu)化（多選題）
A.優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,滿足不同教師的需求
B.創(chuàng)新校本培訓(xùn)的形式,提高教師的參與度
C.建立健全教師培訓(xùn)的評價、激勵機(jī)制,調(diào)動教師的參與積極性
D.建立校際合作機(jī)制,共享優(yōu)質(zhì)校本培訓(xùn)資源
E.引進(jìn)專家資源,加強(qiáng)專業(yè)引導(dǎo)
Q21. 除上述內(nèi)容之外，您對教師培訓(xùn)工作還有哪些好的意見或建議?（填空題）
Q22. 您的建議？（填空題）
