Q1. 請問您的家庭收入？（單選題）
Q2. 你所在的年級？（單選題）
Q3. 您本身的薪資水平？（單選題）
Q4. 如果要對一個教學班學生學習狀況進行評價，首先確定學生的學科學習成績?yōu)樵u價內容，然后收集學生的考試分數(shù)，以統(tǒng)計的方法檢驗其成績的優(yōu)劣。這種評價屬于( )。（單選題）
A.定量評價
B.定性評價
C.診斷性評價
D.自我評價
Q5. 小明最近一個學期出現(xiàn)了嚴重偏科問題，根據教學評價的分類這屬于( )。（單選題）
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.個體內差異評價
D.總結性評價
Q6. 為了激勵學生學習，幫助學生有效調控自己的學習過程，使學生獲得成就感，周老師對本班學生學習的全過程進行持續(xù)觀察、記錄、反思，最后給出評價。周老師所運用的評價方法是( )。（單選題）
A.安置性評價
B.診斷性評價
C.總結性評價
D.形成性評價
Q7. 雖然小明在某次考試中的最終分數(shù)只有65，但由于考試難度過大，全班只有他一個人及格，教師給他的等級評價為優(yōu)。這表明教師運用的評價方式是( )。（單選題）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.相對性評價
Q8. 主要依據學生個人的學習成績在該班學習成績序列或常模中所處的位置來評價和決定他成績優(yōu)劣，而不考慮它是否達到教學目標的要求，這種評價是( )。（單選題）
A.相對評價
B.絕對評價
C.個體內差異評價
D.總結性評價
Q9. 新的評價理念提倡從側重一元評價到( )。（單選題）
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.總結性評價
D.多元評價
Q10. 班主任對學生李麗的評語是：“這段時間你開始主動回答問題，學習態(tài)度也更加認真，考試時更加仔細，因此你的學習成績提高很多，繼續(xù)加油啊”。這種評語方式是( )。（單選題）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.全程性評價
Q11. 教學評價是指以( )為依據，通過一定的標準和手段，對教學活動及其結果進行價值上的判斷，即對教學活動及其結果進行測量、分析和評定的過程。（單選題）
A.教學目標
B.教學活動
C.教學內容
D.教學材料
Q12. 高三學生參加會考，成績合格獲得高中畢業(yè)證，這考試屬于( )。（單選題）
A.相對評價
B.絕對評價
C.診斷評價
D.總結評價
Q13. 教育評價中的形成性評價是一種( )。（單選題）
A.過程取向評價
B.結果取向評價
C.方法取向評價
D.內容取向評價
Q14. 基本信息：（多項填空題）
姓名：
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