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        1. 疫情專題
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          對(duì)于信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓(xùn)后滿意度情況調(diào)查表

          發(fā)布時(shí)間:2023-02-05 18:57:31 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來源:www.whcldc.com

          您好! 出于教學(xué)培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合考慮,請(qǐng)如實(shí)回答每個(gè)問題。非常感謝您的合作!
          題目選項(xiàng)無對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)您按自己的實(shí)際情況填寫。謝謝您的幫助^^

          Q1. 您的年級(jí):(單選題)

            Q2. 您的月收入情況()(單選題)

              Q3. 家庭月收入(單選題)

                Q4. 姓名(填空題)

                  Q5. 在培訓(xùn)前,您在課堂教學(xué)中使用信息技術(shù)的頻率?(單選)(單選題)

                  • 從不使用

                  • 很少使用

                  • 一般

                  • 經(jīng)常使用

                  Q6. 您主要在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源?(請(qǐng)選擇5項(xiàng))(多選題)

                  • 備課

                  • 制作課件

                  • 課堂講授

                  • 學(xué)習(xí)答疑

                  • 教學(xué)反饋

                  • 學(xué)生自主學(xué)習(xí)

                  • 教學(xué)反思

                  • 編制試題

                  • 其他

                  Q7. 通過培訓(xùn)您認(rèn)為自己的信息化教學(xué)能力提升最明顯的地方是?(請(qǐng)選擇3項(xiàng))(多選題)

                  • 能夠借助信息化手段選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略

                  • 能夠創(chuàng)設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

                  • 能夠快速的遴選出優(yōu)質(zhì)的信息化教學(xué)資源

                  • 能夠利用信息化手段優(yōu)化教學(xué)過程

                  • 能力利用信息化手段更好的了解學(xué)生學(xué)情

                  • 能夠采用信息化手段進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)

                  • 其他

                  Q8. 您在小組實(shí)施評(píng)價(jià)時(shí),進(jìn)行了以下哪些嘗試學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面的具體內(nèi)容是:(請(qǐng)選擇3項(xiàng)))(多選題)

                  • 評(píng)價(jià)量規(guī)設(shè)計(jì)與應(yīng)用

                  • 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的伴隨性采集

                  • 數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀

                  • 自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)的組織

                  • 檔案袋評(píng)價(jià)

                  • 應(yīng)用數(shù)據(jù)分析模型

                  • 創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析微模型

                  Q9. 您提升的部分是否與您在培訓(xùn)中選擇的能力點(diǎn)一致?(單選))(單選題)

                  • 一致

                  • 不太一致

                  • 不一致

                  Q10. 您認(rèn)為在信息化助力教學(xué)中最大的問題和挑戰(zhàn)是?(單選)(單選題)

                  • 不會(huì)使用,缺乏指導(dǎo)

                  • 工作忙,缺少時(shí)間準(zhǔn)備

                  • 缺乏信息化教學(xué)軟件和素材(平臺(tái)和資源)

                  • 教學(xué)硬件設(shè)施

                  • 其他

                  Q11. 現(xiàn)有的硬軟件是否能夠滿足您的信息化教學(xué)需求?(單選)(單選題)

                  • 完全不能滿足

                  • 基本能夠滿足

                  • 完全能夠滿足

                  Q12. 您對(duì)本學(xué)期開展的以教研組為單位的信息技術(shù)2.0校本研修培訓(xùn)內(nèi)容是否滿意?(單選)(單選題)

                  • 非常不滿意

                  • 不滿意

                  • 一般

                  • 滿意

                  • 非常滿意

                  Q13. 您覺得自己在教學(xué)方面還需要進(jìn)一步提升的有:(請(qǐng)選擇5項(xiàng))(多選題)

                  • 數(shù)字教育資源獲取與評(píng)價(jià)

                  • 演示文稿設(shè)計(jì)與制作

                  • 數(shù)字教育資源管理

                  • 微課程設(shè)計(jì)與制作

                  • 探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

                  • 跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

                  • 創(chuàng)造真實(shí)學(xué)習(xí)情境

                  Q14. 在學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方面,您認(rèn)為還需要提升能力點(diǎn)是:(請(qǐng)選擇10項(xiàng))(多選題)

                  • 技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入

                  • 技術(shù)支持的課堂講授

                  • 技術(shù)支持的總結(jié)提升

                  • 學(xué)生信息道德培養(yǎng)

                  • 學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)

                  • 技術(shù)支持的發(fā)現(xiàn)與解決問題

                  • 學(xué)習(xí)小組組織與管理

                  • 技術(shù)支持的展示交流

                  • 家校交流與合作

                  • 公平管理技術(shù)資源

                  • 創(chuàng)新解決問題的方法

                  • 支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)

                  • 基于數(shù)據(jù)的個(gè)別化指導(dǎo)

                  Q15. 從您日常教學(xué)出發(fā),您最迫切需要得到哪方面的支持?(單選)(單選題)

                  • 各類信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)

                  • 相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)

                  • 信息技術(shù)硬、軟件支持

                  • 可供自主學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)程在線課程

                  • 其他

                  本次研究對(duì)我們進(jìn)一步提高自身服務(wù)質(zhì)量具有積極作用,所以我們很認(rèn)真對(duì)待這次調(diào)查。

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