Q1. 您的性別是？（單選題）
Q2. 您的最高學歷？（單選題）
Q3. 請問您的月收入是？（單選題）
Q4. 你所在的專業(yè)（單選題）
臨床醫(yī)學階平班
長學制臨床
長學制兒科
五年制臨床
五年制兒科
基礎(chǔ)醫(yī)學
精神醫(yī)學
眼視光醫(yī)學
Q5. 在《正常人體形態(tài)學實驗A》課上提供人體解剖標本數(shù)字化教學資源。（單選題）
非常必要
必要
一般
不必要
非常不必要
Q6. 你常利用該數(shù)字教學資源進行學習的時間段為（可多選）（多選題）
課前
課中
課后
Q7. 該數(shù)字教學資源中的“解剖標本陳列廳數(shù)字化標本圖庫”共有圖約410個，你學習的比例為：（單選題）
80%~100%
60%~79%
40%~59%
20%~39%
0~19%
Q8. 該數(shù)字教學資源中的“標本觀察教學PPT”共有23個，你學習的比例為：（單選題）
80%~100%
60%~79%
40%~59%
20%~39%
0~19%
Q9. 該數(shù)字教學資源中的“標本觀察教學視頻”共有26個，你學習的比例為：（單選題）
80%~100%
60%~79%
40%~59%
20%~39%
0~19%
Q10. 進行實驗課BB平臺階段性測試時，為了達到理想成績，你完成每部分測試的平均次數(shù)為：（單選題）
1次
2次
3次
4次
5次及以上
Q11. 標本觀察教學PPT和視頻有何不足之處？希望怎樣改進？（填空題）
Q12. 該數(shù)字化教學資源緊密圍繞陳列廳和實驗室標本、模型進行建設(shè)，可重復(fù)學習，不受時空限制，有助于正常人體形態(tài)學實驗課的學習。（單選題）
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
Q13. 使用該教學資源能幫助學生有效觀察實驗室標本和促進理解記憶。（單選題）
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
Q14. 使用該教學資源能有效幫助自己發(fā)現(xiàn)學習中的問題，查缺補漏。（單選題）
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
Q15. 使用該教學資源能體現(xiàn)“學生為中心”，提高學習主動性，培養(yǎng)自主學習能力。（單選題）
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
Q16. 使用該教學資源有助于“學”與“考”相互促進，對提高實驗課考試成績有幫助。（單選題）
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
Q17. 你對人體解剖標本數(shù)字化教學資源內(nèi)容的滿意度。（單選題）
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
Q18. 有必要進一步增加數(shù)字化標本圖譜、標本講解微課的數(shù)量。（單選題）
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
Q19. 實驗課BB平臺階段性測試有何不足之處？希望怎樣改進？（填空題）
Q20. 數(shù)字化標本圖片有何不足之處？希望怎樣改進？（填空題）
Q21. 你每次都能按時完成每節(jié)課相對應(yīng)的數(shù)字化資源的學習。（單選題）
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
Q22. 你對人體解剖標本數(shù)字化教學資源還有哪些建議，還希望《正常人體形態(tài)學實驗A》課程為同學們提供哪類數(shù)字資源？（填空題）
