Q1. 您年級是？（單選題）
Q2. 您的家庭所在地是？（單選題）
Q3. 您的婚姻狀況（單選題）
Q4. 您對“雙減”政策的了解程度為（單選題）
只是聽說過
基本了解
非常了解
Q5. 您是否認為“雙減”政策有弊端（多選題）
沒有
政策執(zhí)行不夠徹底
課后服務(wù)質(zhì)量有待提升
學(xué)生成績難以保證
其它
Q6. 您的孩子在上學(xué)期間的睡眠時間為（單選題）
7小時及以下
8小時
9小時
9小時以上
不清楚
Q7. 您認為孩子是否會因為學(xué)業(yè)的原因?qū)е滤卟蛔悖▎芜x題）
是
否
Q8. 您認為“雙減”政策對孩子的學(xué)習(xí)生活是否有影響？（單選題）
沒有影響
有一點
影響很大
Q9. 您覺得“雙減”政策實施是否會對學(xué)業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生影響？（單選題）
無
有一點
影響很明顯
不清楚
Q10. 您日常陪伴孩子的方式因雙減政策產(chǎn)生變化有（多選題）
親自陪伴時間增長
對孩子學(xué)習(xí)與作業(yè)關(guān)注增加
未發(fā)生明顯變化
其它
Q11. 您認為學(xué)校開設(shè)的課后延時服務(wù)發(fā)揮了作用嗎？（如學(xué)生的作業(yè)一般可以在學(xué)校完成，不用擔心上班時間與孩子下學(xué)時間沖突等）（單選題）
無作用
有一點
很大
不清楚
Q12. 您是否給孩子報了輔導(dǎo)班？（單選題）
是，報了幾門？
否，如果知道別人的孩子參加了輔導(dǎo)班，您是否感到焦慮
Q13. 您孩子課外學(xué)習(xí)類型有哪些？（多選題）
未報課外班
藝術(shù)
體育
學(xué)習(xí)
其它
Q14. 孩子上課外班是否自愿（單選題）
全部都是
一部分是
都不是
沒上過課外班
Q15. 您給孩子報輔導(dǎo)班的金額、數(shù)量和類型是否因為“雙減”政策的實施而有所調(diào)整（單選題）
是
否
未報課外班
Q16. 報課外班的數(shù)量和類型是否增多？（單選題）
是
否
未報課外班
Q17. 您的孩子在節(jié)假日和休息日是否會進行課外培訓(xùn)？（單選題）
是
否
未報課外班
Q18. 您是否在學(xué)習(xí)方面容易對孩子生氣？（單選題）
是
否
偶爾
Q19. 您孩子的分班機制是什么？（單選題）
成績
隨機
不知道
Q20. 您是否認為現(xiàn)有的教育資源不能滿足需求？（單選題）
是
否
Q21. 您對孩子未來發(fā)展的哪些方面感到焦慮（多選題）
升學(xué)問題
工作問題
婚戀問題
不會感到焦慮
其它
Q22. 若您產(chǎn)生了焦慮情緒，您產(chǎn)生的原因是（多選題）
未產(chǎn)生焦慮情緒
成績低于其它同學(xué)
報班等導(dǎo)致資金緊張
關(guān)心孩子未來發(fā)展
孩子對未來很迷茫
孩子有主見
其它
Q23. 若您沒有產(chǎn)生焦慮情緒，您的原因是（多選題）
會產(chǎn)生焦慮情緒
目前對孩子成績滿意
對孩子要求不高
孩子有自己規(guī)劃
不著急
不關(guān)心孩子
其它
Q24. 若您產(chǎn)生了焦慮的情緒，您的緩解方式是什么？（多選題）
不焦慮
自我消化/休閑娛樂（聽音樂，運動，旅游，打游戲……）
和孩子溝通
對孩子發(fā)脾氣/給孩子報班
尋求外界幫助（去做心理咨詢，與家人傾訴……）
無作為，一直處在焦慮情緒中
其它
Q25. 您孩子上學(xué)所在地區(qū)為（多選題）
非北京地區(qū)
所在地區(qū)城區(qū)
所在地區(qū)郊區(qū)
所在地區(qū)鄉(xiāng)村
北京市延慶區(qū)
北京市西城區(qū)
北京市朝陽區(qū)
北京市豐臺區(qū)
北京市石景山區(qū)
北京市門頭溝區(qū)
北京市房山區(qū)
北京市通州區(qū)
北京市順義區(qū)
北京市懷柔區(qū)
北京市平谷區(qū)
北京市密云區(qū)
北京市海淀區(qū)
北京市東城區(qū)
北京市昌平區(qū)
北京市大興區(qū)
