Q1. 您(被調查者)的性別:（單選題）
Q2. 你現(xiàn)在所在的年級？（單選題）
Q3. 您在職的職位是：（單選題）
Q4. 評價對象：（填空題）
Q5. 請用一句話來形容他(她)帶領部門的風格（填空題）
Q6. “德”-關于誠信（單選題）
①高度認同企業(yè)文化，待人真誠，言行一致，不造假、欺瞞；②無損害公司、團隊、同事的行為；③工作及時守信，承諾能及時兌現(xiàn)。
①認同企業(yè)文化，能夠遵守公司的規(guī)章制度；②對上下級真誠，沒有損害他人的行為；③能客觀公正地處理工作問題。
①基本能遵守規(guī)章制度，無違紀行為；②能做到基本信守承諾。
①不能嚴格遵守公司制度，工作偶爾有造假行為。②言行不一致，不能坦誠待人。
①有欺上瞞下，或欺騙公司、員工行為；②經(jīng)常不兌現(xiàn)承諾，有故意捏造、扭曲或隱瞞事實的行為。
Q7. “德”-關于團隊（單選題）
有大局觀，能自動自發(fā)與人合作，積極溝通，正確有效地解決沖突，積極促成團隊精神的形成。
有很強的團隊意識，能做到個人利益服從團隊利益，能幫助他人成長。
注重團隊意識，能積極主動地與他人合作。
工作中喜歡單獨作業(yè)，不愿與他人合作。
工作挑肥揀瘦，不易相處，同事均不愿與其合作。
Q8. “德”-關于責任心（單選題）
敢于擔當，能克服重重困難、盡職盡力，工作細致深入、主動，始終如一。
愿意承擔責任，能夠克服困難完成本職工作，不拖拉。
能夠在正常情況下完成工作任務，但需要督促。
工作不認真，被動接受，遇到困難有消極等待現(xiàn)象。
工作敷衍了事，經(jīng)常推脫責任。
Q9. “才”-關于專業(yè)能力（單選題）
專業(yè)能力很強，專業(yè)知識豐富，能解決日常工作的專業(yè)問題，精通崗位技能，有總結能力。
專業(yè)能力強，相關知識豐富，精通操作技能，日常工作中能做好傳幫帶。
專業(yè)能力尚可，有一定的崗位相關知識，熟練掌握崗位技能。
專業(yè)能力一般，專業(yè)知識掌握不多，憑經(jīng)驗做事，基本掌握本崗位的操作技能。
專業(yè)能力較差，專業(yè)知識缺乏，沒有所在崗位的關鍵技能。
Q10. “才”-關于管理能力（單選題）
有很強的管理意識和影響力，管理思路清晰，部門人員有凝聚力、團結一致；善于授權，不斷提高下屬的技能和素質。
有管理意識，能指導部門人員工作，鼓勵他們樂于協(xié)作的精神，部門人員各司其職，責任明確。
管理比較有條理，下屬對其工作配合度較高，較積極對待主管的要求。
管理不清晰，部門內部配合度一般，工作完成效率比較低。
管理混亂，大部分下屬對其工作不滿意，對員工有無法調配的情況，工作配合度低，工作完成效率低。
Q11. 總經(jīng)理梯隊需要優(yōu)秀人才，請您推薦人選：（單選題）
李雁金
彭世容
李鵬
林貴生
余小娟
李小娟
陶格群
羅軍
其他人選
Q12. “勤”-關于出勤（單選題）
自律性強，能嚴格遵守考勤制度，能起到模范帶頭作用。
比較自律，能遵守考勤制度和日常管理規(guī)定，沒有違反規(guī)定的行為。
能自覺遵守考勤制度，全年出勤率較好。
基本遵守公司出勤管理規(guī)定，偶爾有遲到早退現(xiàn)象。
不遵守公司的考勤制度，有曠工行為或經(jīng)常缺勤。
Q13. “勤”-關于工作（單選題）
職業(yè)素養(yǎng)高，工作高效，工作時間能夠充分利用，工作需要時甚至占用自己業(yè)余時間，保質保量完成。
能合理利用工作時間開展工作，全身心投入到工作中，能按時完成工作。
工作時間能夠合理利用，工作比較認真。
不能合理安排工作時間，偶爾有做與工作無關的事情，工作效率較低。
經(jīng)常出現(xiàn)工作時間處理與工作無關的事情，工作效率低。
Q14. 您認為該同事是否能克服一切困難，全力以赴帶領團隊達成公司經(jīng)濟指標？（單選題）
是
否
Q15. 2023年經(jīng)濟環(huán)境不確定性持續(xù)存在，您認為該同事能否主動承擔壓力、自動自發(fā)保質保量完成工作任務？（單選題）
是
否
Q16. 您認為該同事需要提升的地方：團隊協(xié)作能力/大局 觀/技能水平/管理溝通能力/個人素養(yǎng)等方面至少三條建議。（填空題）
Q17. 請您寫出該同事三個優(yōu)點：（填空題）
Q18. “才”-關于溝通能力（單選題）
溝通積極主動，善于傾聽，心態(tài)好，表達邏輯清晰。
溝通較主動，與上級、同事保持良好的互動，表達清晰。
能正常溝通，遇到問題能與大家一起討論解決。
溝通不主動，語言表達能力一般。
與領導、團隊成員溝通不順暢，出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，不擅于語言表達。
