Q1. 您的最高學歷？（單選題）

Q2. 您的教齡（單選題）

• 0-3

• 4-6

• 8-15

• 15年以上

Q3. 您所教授的科目（單選題）

• 語文

• 數(shù)學

• 英語

• 物理

• 化學

• 生物

• 歷史

• 地理

• 道德與法治

Q4. 您使用哪個線上教學平臺（多選題）

• 騰訊會議

• 騰訊課堂

• 釘釘

• 學習通

Q5. 對于“線上教學”您目前的使用情況（單選題）

• 熟練掌握

• 還在學習、適應(yīng)中

• 難以掌握

Q6. 對于開展“線上教學”，您遇到了哪些困難（多選題）

• 軟件生疏，不能熟練運用

• 網(wǎng)絡(luò)卡頓，難以順暢開展教學

• 平臺不穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)問題

• 難以進行互動，教學效率不高

• 無

Q7. 您在開展“線上教學”時，一般如何了解學生學習狀態(tài)（多選題）

• 在線互動情況

• 在線測驗情況

• 課后作業(yè)情況

• 單元檢測情況

Q8. 您在“線上教學”課堂上，采取了哪些師生互動模式（多選題）

• 師生在線討論交流

• 生生小組討論

• 師問生答

• 生問師答

• 課后回復(fù)學生留言

• 其他

Q9. 您認為“線上”互動相比于“傳統(tǒng)教學”（單選題）

• 比傳統(tǒng)教學效果好

• 與傳統(tǒng)教學效果一樣

• 效果較好，略遜于傳統(tǒng)教學

• 效果一般

• 效果極差

Q10. 經(jīng)歷一段時間“線上教學”之后，您認為學生成績（單選題）

• 大幅上升

• 有所上升

• 變動不大

• 有所下降

• 大幅下降

Q11. 您覺得可能影響學生線上學習效果的因素有哪些（多選題）

• 軟硬件設(shè)備不足

• 學習資料和資源不夠

• 學生學習習慣不好，自覺性不夠

• 學生自學能力不夠

• 家庭環(huán)境缺少學習氛圍

• 其他

Q12. 您認為“線上教學”中，您的能動性水平（單選題）

• 高

• 較高

• 較低

• 低

Q13. 您認為影響您能動性水平的因素有（多選題）

• 硬件設(shè)備

• 自身信息素養(yǎng)

• 學生配合程度

• 同事互助程度

• 學校支持程度

Q14. 如無其他因素（疫情）干擾，您更愿意采用何種教學方式（單選題）

• 傳統(tǒng)課堂教學

• 線上、線下混合

• 純線上教學

Q15. 您的年齡是（填空題）

Q16. 您的聯(lián)系方式（填空題）