Q1. 性別（單選題）
Q2. 您的年級(jí)：（單選題）
Q3. 本學(xué)期您有參與過(guò)小組作業(yè)嗎（單選題）
沒(méi)有參與
1-3次
3次以上
Q4. 你選擇小組成員的依據(jù)是？（單選題）
關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)
能力強(qiáng)的同學(xué)
不同特點(diǎn)能力優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
無(wú)所謂有人組就行
Q5. 您認(rèn)為您在小組中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧牵ǘ噙x題）
領(lǐng)導(dǎo)者
創(chuàng)新者
專業(yè)師
實(shí)干者
推進(jìn)者
完善者
協(xié)調(diào)員
凝聚者
信息者
劃水者
Q6. 您愿意以小組形式完成作業(yè)嗎（單選題）
愿意
不愿意
Q7. 您愿意進(jìn)行小組作業(yè)的原因是（多選題）
工作效率高
可以認(rèn)識(shí)新朋友
拓寬自己的思維面
鍛煉溝通能力
獲得成就感
可以躺贏
其他
Q8. 您認(rèn)為小組作業(yè)可以提升自己的能力嗎（單選題）
可以
不可以
Q9. 您認(rèn)為小組作業(yè)提升了自己哪方面的能力（多選題）
人際交流
專業(yè)知識(shí)
工作效率
其他
Q10. 你認(rèn)為小組作業(yè)的效率高還是個(gè)人作業(yè)的效率高？（單選題）
小組作業(yè)
個(gè)人作業(yè)
Q11. 您對(duì)小組作業(yè)的預(yù)期是什么（單選題）
低分飄過(guò)，及格便可
力爭(zhēng)最好，拿到高分
Q12. 您的小組有明確的分工合作嗎（單選題）
有
沒(méi)有
Q13. 您的小組分工的依據(jù)是什么（多選題）
個(gè)人特長(zhǎng)
個(gè)人喜好，先來(lái)后到
組長(zhǎng)分配
隨機(jī)分配（例：擲骰子）
其他
Q14. 在小組作業(yè)中，您所在的組的合作氛圍一般是？（單選題）
各抒己見(jiàn)，相互交流
組長(zhǎng)主導(dǎo)，統(tǒng)一意見(jiàn)
少數(shù)成員討論，發(fā)言活躍
多數(shù)人沉默，意志消沉
不清楚狀態(tài)
Q15. 你認(rèn)為小組作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是什么（多選題）
組員之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短
使復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化
更有利于人際交往
能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
作業(yè)成果更好（人多力量大）
其他
Q16. 你認(rèn)為小組作業(yè)的缺點(diǎn)是什么？（多選題）
組員之間推卸責(zé)任導(dǎo)致效率低下
作業(yè)分配不均勻
有些人認(rèn)為小組作業(yè)就是沒(méi)作業(yè)，鉆空子
意見(jiàn)不一致導(dǎo)致吵架，影響同學(xué)感情
其他
Q17. 您在小組作業(yè)中有沒(méi)有遇到過(guò)劃水同學(xué)（單選題）
遇到過(guò)
沒(méi)有
我就是
Q18. 如果遇到劃水成員，你一般會(huì)？（單選題）
默默承受，直接替ta多做一些
直接提出，希望ta能認(rèn)真一些
委婉表達(dá)，協(xié)助幫ta分到一點(diǎn)
憤憤不平，自己也會(huì)適當(dāng)少做
Q19. 您認(rèn)為劃水現(xiàn)象存在的原因是什么（多選題）
團(tuán)隊(duì)分工不合理
責(zé)任感缺失，“搭便車”
多勞不多得，個(gè)人貢獻(xiàn)無(wú)法客觀體現(xiàn)
信息不對(duì)稱，認(rèn)為別人不會(huì)太努力
內(nèi)部關(guān)系不協(xié)調(diào)
懶惰
其他
Q20. 您認(rèn)為怎么改善團(tuán)隊(duì)合作中部分成員劃水的現(xiàn)象？（多選題）
適當(dāng)分權(quán)
反饋老師
制定一致的目標(biāo)
用面談代替線上交談
建立合理的考評(píng)制度
分工細(xì)致明確
選擇和不劃水的同學(xué)合作
其他
Q21. 您認(rèn)為應(yīng)該如何提高小組凝聚力？（多選題）
目標(biāo)一致
分工明確
進(jìn)程清楚
成員樂(lè)意溝通
看人，否則無(wú)法實(shí)現(xiàn)
其他
Q22. 您的年齡是（填空題）
