Q1. 請問您的性別（單選題）
Q2. 您的個人年收入是（單選題）
Q3. 您家庭平均每月經(jīng)濟收入在會出現(xiàn)透支嗎？（單選題）
Q4. 您所在的部門（填空題）
Q5. 您的首要崗位是（單選題）
A管理干部
B專任教師
C輔導員
D行政職員
Q6. 您是否校內兼課？（單選題）
A是
B否
Q7. 您的職稱是（單選題）
A正高級
B副高級
C中級
D初級
E其他或未評等級
Q8. 您2021-2022學年累計培訓達到了55學時了嗎？（單選題）
A是
B否
Q9. 您對參加教師培訓的態(tài)度是（單選題）
A 非常愿意
B 愿意
C一般
D不愿意
E非常不愿意
Q10. 您參加教師培訓的主要目的是（單選題）
A學習新的教育理念，掌握新的教育教學理論、方法
B作為一種自我完善與發(fā)展的途徑
C專業(yè)知識的拓展與更新
D為了評優(yōu)評職稱
E服從上級安排
Q11. 您認為一名骨干教師的素質應突出表現(xiàn)在什么方面（多選題）
A教學水平
B職業(yè)道德
C科研能力
D競賽能力
E社會服務能力
Q12. 您認為在教學實施中遇到的最大的困惑或問題是（單選題）
A教學觀念轉變
B教學行為轉變
C教學設計
D教學評價
E管理方式
Q13. 您認為自己目前比較欠缺的知識有哪些?（多選題）
A多媒體和課程整合應用知識
B對課程改革、新課程標準、新教材的理解
C人文方面的知識
D課程與教學論知識
E行政管理知識和公文寫作
F信息技術
Q14. 您認為您目前需求的培訓內容是（多選題）
A職業(yè)教育理論與政策
B職業(yè)教育成果培育
C職業(yè)教育科研方法
D職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革
E職業(yè)教育教學能力/輔導員能力大賽
F職業(yè)教育教學設計與微課制作
G職業(yè)教育教學方法
H職業(yè)教育課程思政與五育并舉
I職業(yè)教育先進辦學、管理、教學經(jīng)驗
J職業(yè)教育產(chǎn)教融合
K職業(yè)教育職普融通
L職業(yè)教育精品課程開發(fā)
Q15. 在“教育教學專業(yè)能力”方面，您認為目前較欠缺是（多選題）
A應用現(xiàn)代教育信息技術教學的能力
B課程資源開發(fā)能力
C教學科研能力
D運用現(xiàn)代教育教學評價能力
E課堂教學過程的組織與監(jiān)控能力
F課堂教學話動的實施能力
G教學話動的設計能力
H教學反思能力
Q16. 您認為您目前在教育教學中存在的主要問題是（單選題）
A教育觀念陳舊
B知識結構狹窄
C教學方法單一
D教研意識、能力薄弱
E缺乏專家引領
Q17. 您個人希望教師培訓采用的方式是（多選題）
A專題講座
B教學觀摩
C案例分析
D名師引領
E跟崗實踐
F團隊研修
G課題研究
H網(wǎng)絡（書本）自主學院
I其他
Q18. 您認為有效的培訓考核與評價方式是（單選題）
A撰寫論文
B實踐操作
C訓后跟蹤
D綜合考評（兼顧考勤、課堂表現(xiàn)、交流發(fā)言等）
E沒有考核
F撰寫案例分享
G其他
Q19. 關于培訓的目標與任務，我有如下感覺（單選題）
A不明確
B比較明確
C十分明確
D不同意或不能認同
Q20. 您認為目前適合于教師培訓的組織形式主要是（單選題）
A案例分析
B經(jīng)驗交流
C專家講座
D教學示范
E校本教研
Q21. 關于培訓方法，您最感興趣的是（單選題）
A專題（理論）報告
B同伴交流（經(jīng)驗）
C現(xiàn)場傳遞（技能）
D多種方法混搭
Q22. 您認為目前教師培訓中存在的主要問題是?（單選題）
A培訓內容缺乏針對性
B培訓目標不明確
C培訓方法陳舊
D培訓管理不嚴格
E培訓基地缺乏現(xiàn)代化教學手段
F其他問題
Q23. 您認為謀求自身專業(yè)發(fā)展的意義是（單選題）
A得到領導和他人的尊重
B完成領導布置的任務
C提高自己的專業(yè)水平和能力，減輕工作壓力
D爭取獲得榮譽
E實現(xiàn)個人價值和職業(yè)理想
Q24. 您認為目前適合于教師培訓的人員組織形式主要是:（多選題）
A全員集中培訓
B分學科（專業(yè)）領域培訓
C分年齡段培訓
D分職稱級別培訓
E分崗位類別培訓
F工作坊形式培訓
G其他
Q25. 您認為制約教師專業(yè)發(fā)展的最主要的主觀因素是（單選題）
A學習積極性差
B學習意識欠缺
C綜合素養(yǎng)和能力不夠
Q26. 您認為制約教師專業(yè)發(fā)展的最主要客觀因素是（單選題）
A所在部門不重視
B工作任務過重
C學習和工作環(huán)境不好
D培訓學習機會較少
E線上培訓形式實效不高
