Q1. 您家庭每個月的收入是否會透支？（單選題）

Q2. 您的家庭居住地是？（單選題）

Q3. 朗讀全文（熟悉句讀，讀懂原文。正確劃分文言的停頓，是讀懂古文的基礎。老師講解的第一步就是帶領學生識別句中的停頓，培養(yǎng)學生文言語感，并在此基礎上講解字詞。熟悉字詞并不是目的，培養(yǎng)語感才是。）（填空題）

Q4. 2．下列停頓正確的是（ ）（單選題）

• A．從／其所契者／入水求之

• B．從其／所契者／入水求之

• C．從／其所契者入水／求之

Q5. 3．從“跋山涉水”“遠涉重洋”可以推斷，“楚人有涉江者”中的“涉”是（ ）（單選題）

• A．經(jīng)歷

• B．渡

• C．牽涉

Q6. 4．“其劍自舟中墜于水”中的“自”對應現(xiàn)代漢語的解釋是（ ）（單選題）

• A．自己

• B．自然

• C．從

Q7. 5．下列詞語中的“墜”，意思與“其劍自舟中墜于水”中的“墜”意思相同的一項是（ ）（單選題）

• A．搖搖欲墜

• B．墜子

• C．耳墜

Q8. 6．“遽契其舟”中“契”的意思是（ ）（單選題）

• A．刻的文字

• B．投合

• C．用刀雕刻

Q9. 7．下列詞語中的“求”，意思與“從其所契者入水求之”中的“求”意思相同的一項是（ ）（單選題）

• A．實事求是

• B．求救

• C．要求

Q10. 8．“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎”翻譯正確的一項是（ ）（單選題）

• A．船已經(jīng)行了，但是劍卻不行，像這樣找劍，不是很糊涂嗎?

• B．船已經(jīng)在前進了，但是劍卻不行了，像這樣找劍，不是很糊涂嗎?

• C．船已經(jīng)前進了，但是劍不會隨船前進，像這樣找劍，不是很糊涂嗎?

Q11. 9．寶劍掉進河里，那個人是怎么做的（ ）（單選題）

• A．在船舷上刻上記號

• B．立即跳下河去撈

• C．不管不顧

Q12. 10．《刻舟求劍》告訴我們的道理是（ ）（單選題）

• A．做事或言語不能前后不統(tǒng)一，不協(xié)調(diào)。

• B．不能墨守成規(guī)、死守教條，要靈活變通地處理問題。

• C．做了多余的事情，有害無益，徒勞無功。

Q13. 請您留下您的聯(lián)系方式（填空題）