Q1. 您的年級(jí)？（單選題）
Q2. 性別（單選題）
Q3. 您目前主要任教的學(xué)科是（ ）（單選題）
語文
數(shù)學(xué)
英語
道德與法治
美術(shù)
體育
音樂
信息技術(shù)
其他
Q4. 您的教齡是（ ）（單選題）
5年及以下
6-10年
11-15年
16-20年
21年及以上
Q5. 您覺得實(shí)施“雙減”政策后對(duì)您的教學(xué)什么影響嗎？（多選題）
沒什么影響
壓力變大了
備課時(shí)間更長了
布置作業(yè)花時(shí)間更長了
其他
Q6. 實(shí)施“雙減”政策后，您在布置學(xué)生作業(yè)時(shí)有什么變化？（單選題）
沒有變化
作業(yè)量少了
花更多的時(shí)間研究怎么出少量高質(zhì)量的作業(yè)
作業(yè)量沒有減少，給不同學(xué)情的學(xué)生布置了不同的作業(yè)
其他變化
Q7. 您布置的作業(yè)有如下何種情況（ ）（多選題）
改錯(cuò)題
書面作業(yè)
口頭作業(yè)
預(yù)習(xí)作業(yè)
抄寫作業(yè)
家務(wù)勞動(dòng)
懲罰性作業(yè)
綜合實(shí)踐作業(yè)
閱讀和文藝活動(dòng)
實(shí)驗(yàn)手工性作業(yè)
參觀調(diào)查性作業(yè)
家長合作完成作業(yè)
其他
Q8. 您布置作業(yè)的頻率為（ ）（單選題）
每天
一周3-5次
一周1-2次
不布置
Q9. 您一般把作業(yè)布置量控制在（ ）（單選題）
沒有作業(yè)
30 分鐘以內(nèi)
45 分鐘以內(nèi)
1 小時(shí)以內(nèi)
超過 1 小時(shí)
Q10. 您布置作業(yè)的依據(jù)通常是（ ）（多選題）
跨學(xué)科融合性作業(yè)
以書面抄寫為主，閱讀思考為輔
學(xué)校有統(tǒng)一的校本年級(jí)作業(yè)安排
讓學(xué)生記住更多的知識(shí)，考更高的分
根據(jù)學(xué)生學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
教到哪個(gè)單元，讓學(xué)生完成相關(guān)課后習(xí)題
設(shè)計(jì)多種作業(yè)形式，讓學(xué)生自行選擇
其他
Q11. 為避免學(xué)生的作業(yè)量過大，您是否與其他學(xué)科教師協(xié)商布置作業(yè)（ ）（單選題）
經(jīng)常
偶爾
很少
從來沒有
Q12. 您是否嘗試過根據(jù)學(xué)生的不同能力、興趣、愛好布置作業(yè)（ ）（單選題）
經(jīng)常
偶爾
很少
從不
Q13. 您認(rèn)為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，教師采取最佳方式是（ ）（多選題）
嚴(yán)格按減負(fù)要求規(guī)范布置作業(yè)
按學(xué)生能力科學(xué)分層布置作業(yè)
創(chuàng)新作業(yè)形式，減少簡(jiǎn)單，重復(fù)性作業(yè)
其它
Q14. 您認(rèn)為減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長采取最佳方式是（ ）（單選題）
減少孩子參加課外補(bǔ)習(xí)班
營造學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成作業(yè)習(xí)慣。
減少訂購課外輔導(dǎo)材料
其他
Q15. 您認(rèn)為每天學(xué)生花多少時(shí)間來完成本學(xué)科作業(yè)合適（ )（單選題）
15分鐘
20分鐘
25分鐘
30分鐘
40分鐘及以上
Q16. 學(xué)生的作業(yè)是否都能在校完成 ( )（單選題）
學(xué)校的作業(yè)是課堂作業(yè)，回家要做另外的作業(yè)
在學(xué)校能解決大部分作業(yè)，回家要做小部分作業(yè)
部分實(shí)踐作業(yè)、需要家長配合的作業(yè)必須帶回家做
在學(xué)校就把所有作業(yè)做完了，回家后沒有作業(yè)
Q17. 家長怎么看待雙減政策( )（多選題）
和家長沒怎么交流，不清楚他們的看法
家長不關(guān)心這個(gè)政策，將孩子全權(quán)委托給學(xué)校
家長對(duì)孩子作業(yè)減少的事情頗有微詞
家長希望老師布置更多的作業(yè)
家長對(duì)孩子的成績(jī)比較焦慮
家長希望延時(shí)服務(wù)更長一點(diǎn)，讓孩子待在學(xué)校的時(shí)間更長
家長十分關(guān)注政策發(fā)展，雖然很擔(dān)心，但還是配合老師的工作
其他
Q18. 您布置的哪種作業(yè)比較受學(xué)生歡迎（填空題）
Q19. 對(duì)于雙減政策，您有什么想說的嗎？（填空題）
Q20. 對(duì)于我們本次調(diào)查，您還有什么需要改善的建議嗎？（填空題）
