Q1. 您所受教育程度是？（單選題）
Q2. 家庭背景是？（單選題）
Q3. 你是大幾的學生：（單選題）
Q4. 您的教齡是( )（單選題）
A.3年以下
B.4-10年
C.11-20年
D.21年及以上
Q5. 您任教的學部是( )（單選題）
A.機電工程
B. 信息康養(yǎng)
C.學前藝術
D.財經商貿
Q6. 您任教的學科或專業(yè)是( )（單選題）
A.語文
B. 數(shù)學
C.英語
D.政治
E.體育
F.幼兒保育
G.美術
H.計算機（信息技術）
I.化工
J.數(shù)控
K.機電
L.旅游
M.護理
N.建筑
O.工業(yè)機器人
P.會計
Q.電商
R.國貿
S.其他
Q7. 您近三年是否在省、市、區(qū)級信息技術應用大賽中獲過獎( )（單選題）
A.是
B.否
Q8. 我能夠 使用Word、excel、 PowerPoint 等辦公軟件( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q9. 我能夠 使用屏幕錄制、美篇等微課制作工具( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q10. 我能夠 使用希沃電子白板等支持互動教學的軟件平臺( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q11. 我能夠 使用如微助教、云班課等移動學習、混合式教學的軟件平臺( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q12. 我能夠 使用如云盤、云筆記等云端存儲、協(xié)作編輯等教學支持平臺( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q13. 我能夠 使用如問卷星、SPSS等工具支持開展教學研究( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q14. 我能夠 使用如思維導圖等思維工具支持教學設計、實施與評價( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q15. 我能夠 使用如Photoshop、會聲會影等工具支持文字設計、圖片與音視頻編輯和制作( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C. 比較熟練
Q16. 我能夠 使用如釘釘?shù)仍诰€直播互動教學工具( )（單選題）
A.不熟練
B.一般熟練
C.比較熟練
Q17. 我有比較強的信息技術應用意識，并且出現(xiàn)新的技術時，在硬件設備允許的情況下，喜歡探索使用以達到進一步提升教學效果的目的。（ ）（單選題）
A.是
B.不是
Q18. 我有較強的信息技術創(chuàng)新能力，體現(xiàn)在將常見的技術用出新形式，體現(xiàn)在使用多元的信息技術，并將多種技術很好地結合起來，以達到進一步提升教學效果的目的。（ ）（單選題）
A.是
B.不是
Q19. 我有較強地信息技術共享，信息技術支持下的教學成果共享意識和能力，樂于展示，善于分享，以期實現(xiàn)學校信息化應用水平的提升。（ ）（單選題）
A.是
B.不是
Q20. 我在以下領域需要信息技術的支持( )（多選題）
A.學習應用與創(chuàng)新（學生信息化水平培育）
B.教學應用與創(chuàng)新（教師信息化教學水平提升）
C.教師專業(yè)發(fā)展（教師信息化專業(yè)提升）
Q21. 我在開展信息技術支持的教學時，遇到的主困難是( )（多選題）
A.缺乏查找教學資源的手段和工具
B.缺少技術方面的操作培訓，如課件開發(fā)等
C.難以對相關數(shù)字資源進行進一步的加工和處理
D.不了解教學資源組織、管理與發(fā)布的手段與方法
E.缺少信息化教學設計方面指導，不知道如何更好使用
F.缺少使用信息技術開展教學評價的手段與方法
G.其他
Q22. 我希望深入了解的教學模式有( )（多選題）
A.混合教學模式
B. 多媒體技術支持的互動教學模式
C.智慧課堂教學模式
D.其他
Q23. 您最希望在哪些方面提升信息技術應用能力( )（多選題）
A.支持教學設計的技術應用
B.支持課堂教學的技術應用
C.支持教學評價的技術應用
D.支持教學管理的技術應用
E.支持教學研究的技術應用
F.其他
Q24. 本次提升工程2.0，你最想學習的能力點是（請選擇2-4項）:（多選題）
P1教師網絡空間建構與應用
P2教師數(shù)字化學習能力培養(yǎng)
P3網絡研修的組織與實施
T1數(shù)字教學資源獲取、開發(fā)與應用
T2技術支持教學內容呈現(xiàn)創(chuàng)新
T5在線課程設計與開發(fā)
T6混合式教學設計與實施
T7教學數(shù)據收集、分析與應用
T8智能技術教學應用
T9技術支持的家校（園）協(xié)同
L2學生信息安全教育
L3學生信息責任與網絡道德培育
L4學生數(shù)字溝通與表達能力培育
L5學生數(shù)字化學習技能培育
Q25. 我喜歡的研修方式是( )（多選題）
A.個人自主研修
B.同伴互助研修
C.教研小組協(xié)同研修
D.專家引領研修
E.參加學?；騾^(qū)域組織的大型研修活動
F.其他
