Q1. 請(qǐng)問您的性別是？（單選題）
Q2. 您所在的年級(jí)是？（單選題）
Q3. 您的年齡（單選題）
Q4. 您的學(xué)歷？（單選題）
Q5. 您覺得在高中生物教學(xué)中融入生物前沿領(lǐng)域的發(fā)展（包括最新的生物理論、科技進(jìn)展與成果）及其應(yīng)用等內(nèi)容的學(xué)習(xí)：（單選題）
非常必要
有必要
可有可無
沒有必要
Q6. 您覺得生物前沿知識(shí)在生物教學(xué)中的主要作用是：（單選題）
更新和充實(shí)教材，使教學(xué)更貼近時(shí)代發(fā)展
提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
拓展視野，豐富學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力
適應(yīng)新高考要求
Q7. 您在課堂教學(xué)中如何安排教材中的“生物科技進(jìn)展”：（單選題）
結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)充分拓展
符合教材內(nèi)容定量拓展
緊跟教學(xué)進(jìn)度少量拓展
教學(xué)進(jìn)度緊張極少拓展
要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)
Q8. 對(duì)教材之外的緊密聯(lián)系生活的生物前沿知識(shí)您在教學(xué)中會(huì)：（單選題）
經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透
先完成教學(xué)進(jìn)度，偶爾視情況講一些
基本不講
完全不講
Q9. 您主要采取哪種教學(xué)方法介紹生物科學(xué)前沿知識(shí)：（多選題）
課堂講授
小組研究學(xué)習(xí)
作為課后作業(yè)
專題講座
其他
Q10. 將生物前沿知識(shí)融入教學(xué)實(shí)施過程中，您對(duì)前沿知識(shí)拓展的程度與邊界：（單選題）
很清楚
基本清楚
不清楚
完全不清楚
Q11. 您認(rèn)為教科書上的“生物科技進(jìn)展”是否能夠滿足您的教學(xué)需要：（單選題）
充分滿足
基本滿足
不能滿足
Q12. 如需拓展生物科學(xué)前沿等方面的知識(shí)，您主要通過何種途徑獲得信息：（多選題）
專業(yè)書籍
報(bào)紙、期刊、雜志
網(wǎng)絡(luò)
講座與培訓(xùn)
其他
Q13. 您認(rèn)為在生物教學(xué)中融入生物前沿知識(shí)有哪些困難：（多選題）
課時(shí)安排緊張，無時(shí)間融入前沿知識(shí)
引入前沿知識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力，影響基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)
前沿知識(shí)與教材基礎(chǔ)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，不容易找到結(jié)合點(diǎn)
前沿知識(shí)自身難度較大，學(xué)生不易理解
其他
Q14. 結(jié)合教學(xué)實(shí)際，您認(rèn)為生物科學(xué)前沿知識(shí)的引入對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有什么影響：（多選題）
教學(xué)中生物前沿知識(shí)涉及較少，沒有影響
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣顯著提高
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有提升
學(xué)生的思維方式有變化
其他
Q15. 如果建立與教材契合的生物前沿知識(shí)資源庫(kù)，您會(huì)如何安排生物科學(xué)前沿知識(shí)的學(xué)習(xí)：（單選題）
在教學(xué)中安排更多時(shí)間融入前沿知識(shí)
教學(xué)安排保持原狀，但會(huì)更多關(guān)注前沿知識(shí)的變化
不會(huì)有什么變化
Q16. 您對(duì)生物科學(xué)前沿與高中生物教學(xué)之間的關(guān)系及教師的教學(xué)有什么意見與建議:（填空題）
