Q1. 您的職業(yè)：（單選題）
Q2. 您家庭每月平均收入:（單選題）
Q3. 姓名（填空題）
Q4. 學(xué)號（填空題）
Q5. 1【知識】通過本課程學(xué)習(xí)，我能夠基本了解歷史學(xué)學(xué)術(shù)論文的基本特征和類型，歷史學(xué)學(xué)術(shù)論文寫作的基本規(guī)范，以及史學(xué)論文創(chuàng)作的意義。我了解了基本的目錄學(xué)、史料學(xué)知識，理解歷史學(xué)不同領(lǐng)域的基本史料，熟練掌握出版文獻、館藏文獻、數(shù)據(jù)庫等檢索方法。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q6. 2【能力】通過本課程學(xué)習(xí)，我能夠具備史料辨別、史料運用及分析等能力，能夠掌握歷史學(xué)的實證研究、比較研究等研究方法，具備了一定的邏輯思維能力和理論分析能力，樹立學(xué)術(shù)批判和歷史辨析意識，鍛煉和提高歷史學(xué)思辨能力。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q7. 3【素質(zhì)】通過本課程學(xué)習(xí)，我能夠綜合運用所學(xué)歷史專業(yè)知識、基本的歷史學(xué)研究方法，能夠自主或在老師指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)歷史問題，制定研究題目，初步學(xué)會擬定合理的研究框架，展開論述，并總結(jié)學(xué)術(shù)觀點，具備從事歷史學(xué)術(shù)研究最基本素養(yǎng)。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q8. 1【知識】通過本課程的學(xué)習(xí)，我初步理解17世紀威斯特伐利亞體系建立以來至今的國際關(guān)系史基礎(chǔ)內(nèi)容；了解世界體系、主權(quán)國家、國家利益、國家實力等國際關(guān)系基本概念，在學(xué)習(xí)過程中逐步對國際關(guān)系的發(fā)展變遷構(gòu)建起系統(tǒng)性認識。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q9. 2【能力】我能夠在國際關(guān)系史框架下再次鞏固世界史、中國史等學(xué)習(xí)過的內(nèi)容；能夠結(jié)合國際關(guān)系熱點問題，從歷史發(fā)展的高度嘗試跨學(xué)科的思考，以加強多元化思維能力；學(xué)會和掌握國際關(guān)系史相關(guān)文獻資料的精準檢索技能，在收集、整理、辨析文獻資料的過程中提升文獻處理能力，從而為開展學(xué)術(shù)性研究打下一定基礎(chǔ)。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q10. 3【素質(zhì)】我運用線上線下學(xué)習(xí)方式，對本課程的知識和理論開展多元化學(xué)習(xí)，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)摸索出新的學(xué)習(xí)路徑打下基礎(chǔ)；在教師的指導(dǎo)下，建立起“生生合作”的協(xié)同作業(yè)模式，在這一過程中，我提高了溝通協(xié)作能力、觀點闡述的表達能力、論證分析的邏輯能力以及問題解剖的概括、演繹及總結(jié)的能力，逐步形成自我學(xué)習(xí)、獨立思考、自我發(fā)展的能力與素質(zhì)。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q11. 1【教學(xué)知識】通過實踐訓(xùn)練，我系統(tǒng)鞏固了學(xué)科基礎(chǔ)知識、教育理論、教學(xué)理論、教學(xué)模式、教學(xué)方法等基本概念，理解和掌握板書設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、教師語言等基本概念與意義；掌握模擬上課、說課和微課等概念、原則與類型等基礎(chǔ)知識。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q12. 2【教學(xué)技能】通過實踐訓(xùn)練，我掌握了板書設(shè)計和書寫、教學(xué)設(shè)計、教案撰寫、PPT制作等基本技能；掌握教師口語，且能夠獨立自主展開實際的課堂教學(xué)的基本技能；具備初步學(xué)會處理課堂各種情況的基本能力；掌握中學(xué)各種教學(xué)形式的技巧，能夠較為熟練進行各種形式的歷史教學(xué)。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q13. 3【師德素養(yǎng)】通過實踐訓(xùn)練，我具備熱愛歷史教學(xué)，愿意從事中學(xué)歷史教學(xué)，熱愛歷史教研教改的良好職業(yè)歷史教師素質(zhì)；具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、強烈的社會責(zé)任感。我樹立了正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才。我能夠做到以立德樹人為己任，在教育教學(xué)中實施素質(zhì)教育。（單選題）
A完全達成
B達成
C基本達成
D基本未達成
E完全未達成
Q14. 對于我們本次調(diào)查，您還有什么需要改善的建議嗎？（填空題）
