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        1. 疫情專題
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          對(duì)于小組活動(dòng)——市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷表自評(píng)表

          發(fā)布時(shí)間:2022-10-08 11:27:31 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來(lái)源:www.whcldc.com

          歡迎參加本次答題
          非常感謝您對(duì)我們的信任!我們也非常關(guān)注您對(duì)我們服務(wù)的感受,幫助我們一起成長(zhǎng),特設(shè)計(jì)了本次調(diào)查問(wèn)卷。請(qǐng)真實(shí)填寫以下信息。

          Q1. 請(qǐng)問(wèn)您的性別是?(單選題)

            Q2. 您的年級(jí)?(單選題)

              Q3. 您所在的職位是:(單選題)

                Q4. 您的姓名:(填空題)

                  Q5. 你在本次小組協(xié)作學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度如何?(單選題)

                  • 學(xué)習(xí)態(tài)度好,并能主動(dòng)幫助別人

                  • 學(xué)習(xí)態(tài)度較好,有時(shí)幫助他人。

                  • 沒(méi)興趣參與學(xué)習(xí)活動(dòng),厭學(xué)

                  Q6. 你認(rèn)為i你在本次小組協(xié)作學(xué)習(xí)中的參與情況如何?(單選題)

                  • 積極參加每次學(xué)習(xí)活動(dòng),能與小組成員輪流主持,并有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、效率高。

                  • 多數(shù)活動(dòng)別人主持,自己能參與,活動(dòng)基本可以達(dá)到預(yù)想的目的。有活動(dòng)記錄

                  • 參與被動(dòng)或無(wú)心參與,基本沒(méi)有活動(dòng)記錄。

                  Q7. 你認(rèn)為你在小組協(xié)作學(xué)習(xí)中的自主探究能力如何?(單選題)

                  • 獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題并尋求解決問(wèn)題的方法

                  • 能思考,但不會(huì)自主學(xué)習(xí),能和其它同學(xué)合作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題。

                  • 不會(huì)思考,不愛(ài)學(xué)習(xí),不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

                  Q8. 你認(rèn)為你在本次小組協(xié)作中的合作交流表現(xiàn)如何?(單選題)

                  • 積極參與小組活動(dòng),在明確分工的基礎(chǔ)上共同承擔(dān)任務(wù),有效的完成自己的任務(wù);有極好的傾聽(tīng)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,能通過(guò)討論的方式共享他人的觀點(diǎn)和想法。

                  • 參與小組活動(dòng),能在明確分工的基礎(chǔ)上共同承擔(dān)任務(wù),有完成自己的任務(wù);能通過(guò)討論的方式共享他人的觀點(diǎn)和想法。

                  • 無(wú)心參與小組活動(dòng),很少進(jìn)行交互;或?qū)换ゲ桓信d趣、分心,和別的成員之間并沒(méi)有進(jìn)行明確的分工。

                  Q9. 你認(rèn)為你在本次小組協(xié)作學(xué)習(xí)中質(zhì)疑釋疑的能力如何?(單選題)

                  • 積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題、篩選問(wèn)題并尋求解決問(wèn)題的方法

                  • 能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題、篩選問(wèn)題并解決一些問(wèn)題

                  • 不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不會(huì)思考,不能解決問(wèn)題

                  Q10. 你認(rèn)為你在本次小組協(xié)作學(xué)習(xí)中搜集處理信息的能力如何?(單選題)

                  • 能夠熟練使用多種方法搜集、處理信息

                  • 會(huì)用多種方法搜集、處理信息

                  • 搜集、處理信息方法單一,或不會(huì)搜集處理信息

                  Q11. 你覺(jué)得在本次小組協(xié)作學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新情況如何?(單選題)

                  • 成果豐富,形式多樣,達(dá)到學(xué)習(xí)目的,有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)或主張

                  • 基本達(dá)到活動(dòng)目的,基本能夠體現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)過(guò)程,有自己的觀點(diǎn)或主張

                  • 有達(dá)到學(xué)習(xí)目的,不能充分體現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)過(guò)程,沒(méi)有新觀點(diǎn)

                  Q12. 你覺(jué)得自己對(duì)小組的貢獻(xiàn)程度如何?(單選題)

                  • 經(jīng)常鼓勵(lì)/督促小組其他成員積極參與協(xié)作。對(duì)小組的貢獻(xiàn)突出。

                  • 偶爾鼓勵(lì)/督促小組其他成員積極參與協(xié)作。對(duì)小組的貢獻(xiàn)比較突出。

                  • 沒(méi)有起到督促作用。對(duì)小組的貢獻(xiàn)一般。

                  Q13. 你與本組同學(xué)的合作意愿如何?(單選題)

                  • 如果還有機(jī)會(huì)我非常愿意與她(他)再分到一組。

                  • 如果還有機(jī)會(huì)我愿意與她(他)再分到一組。

                  • 不想再合作

                  為了開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)各位積極踴躍的參與。謝謝大家的支持與捧場(chǎng)!

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