Q1. 請(qǐng)問(wèn)您的性別是？（單選題）
Q2. 您所在的職位是：（單選題）
Q3. 您的姓名：（填空題）
Q4. 您的部門(mén)：（單選題）
人才發(fā)展部
資源開(kāi)發(fā)部
人力資源咨詢(xún)部
Q5. 評(píng)培一體雙輪驅(qū)動(dòng)模型是評(píng)培一體相關(guān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的底層邏輯和依據(jù)。在具體落地過(guò)程中以（）為核心（單選題）
A.目標(biāo)學(xué)員
B.工作任務(wù)
C.勝任標(biāo)準(zhǔn)
D.雙輪驅(qū)動(dòng)
Q6. 崗位能力分析分解表是崗位能力分析的第二級(jí)表述，對(duì)崗位能力分析總表中各能力項(xiàng)包含的具體能力行為進(jìn)行分級(jí)描述，表述某層級(jí)員工（）（單選題）
A.關(guān)鍵工作任務(wù)，核心工作能力
B.應(yīng)該會(huì)做什么，達(dá)到什么程度
C.崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵工作任務(wù)
D.具體要做什么，怎么才能做到
Q7. 基于崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建評(píng)培體系，最終產(chǎn)出的成果為（）（單選題）
A.課程體系
B.學(xué)習(xí)地圖
C.培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
Q8. 崗位能力標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)步驟是（）（單選題）
A.工作任務(wù)分析-崗位能力分析-分級(jí)能力定位-編制能力標(biāo)準(zhǔn)
B.崗位能力分析-工作任務(wù)分析-分級(jí)能力定位-編制能力標(biāo)準(zhǔn)
C.工作域分析-工作項(xiàng)提煉-崗位能力分析-編制能力標(biāo)準(zhǔn)
D.工作域分析-工作項(xiàng)提煉-工作任務(wù)分析-編制能力標(biāo)準(zhǔn)
Q9. 崗位能力分析總表是崗位能力分析的（），是( )的一覽表（單選題）
A.第二季表述，崗位能力項(xiàng)
B.第一級(jí)表述，崗位能力項(xiàng)
C.第一級(jí)表述，崗位工作任務(wù)
D.第二級(jí)表述，崗位工作任務(wù)
Q10. 標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建要讓業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和員工均清晰知道崗位該干什么、該學(xué)什么、該評(píng)什么，實(shí)現(xiàn)（）（單選題）
A.“干什么學(xué)什么，學(xué)什么評(píng)什么，缺什么補(bǔ)什么”
B.“干什么評(píng)什么，評(píng)什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”
C.“缺什么補(bǔ)什么，學(xué)什么評(píng)什么，評(píng)什么干什么”
D.“缺什么補(bǔ)什么，評(píng)什么學(xué)什么，學(xué)什么干什么”
Q11. 評(píng)培一體雙輪驅(qū)動(dòng)模型中“評(píng)價(jià)輪”包括（）（多選題）
A.分級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.多元評(píng)價(jià)方式
C.立體評(píng)價(jià)資源
D.線上線下運(yùn)行
Q12. 評(píng)培一體雙輪驅(qū)動(dòng)模型中“培養(yǎng)輪”包括（）（多選題）
A.進(jìn)階式學(xué)習(xí)路徑
B.精準(zhǔn)化培養(yǎng)方式
C.多樣化的培訓(xùn)資源
D.線上線下運(yùn)營(yíng)
Q13. 評(píng)培一體雙輪驅(qū)動(dòng)模型的“四個(gè)支撐體系”包括（）（多選題）
A.標(biāo)準(zhǔn)體系
B.學(xué)習(xí)體系
C.資源體系
D.運(yùn)營(yíng)體系
Q14. 評(píng)價(jià)資源主要包括（）（多選題）
A.測(cè)評(píng)題庫(kù)資源
B.專(zhuān)兼職培訓(xùn)師
C.實(shí)訓(xùn)基地
D.評(píng)價(jià)師隊(duì)伍
Q15. 測(cè)評(píng)題庫(kù)應(yīng)滿(mǎn)足評(píng)價(jià)和員工培訓(xùn)的需要，可分為（）等多種形式（多選題）
A.理論題庫(kù)
B.實(shí)操題庫(kù)
C.面試題庫(kù)
D.富媒體題庫(kù)
Q16. 培訓(xùn)資源主要包括（）（多選題）
A.培訓(xùn)課程課件
B.教材
C.專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍
D.評(píng)價(jià)師隊(duì)伍
Q17. 以下關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的描述正確的是（）（多選題）
A.按培訓(xùn)模塊知識(shí)體系內(nèi)在邏輯細(xì)化到最小不可分割且獨(dú)立的關(guān)鍵、核心或重點(diǎn)事實(shí)知識(shí)或原理知識(shí)
B.培訓(xùn)模塊中的重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)和內(nèi)容
C.相對(duì)于培訓(xùn)模塊針對(duì)性更加明確
D.是技能類(lèi)培訓(xùn)模塊下切分到最小可以評(píng)價(jià)的、相對(duì)單一完整的作業(yè)項(xiàng)目
Q18. 以下關(guān)于技能點(diǎn)的描述正確的是（）（多選題）
A.是技能類(lèi)培訓(xùn)模塊下切分到最小可以評(píng)價(jià)的、相對(duì)單一完整的作業(yè)項(xiàng)目
B.是相對(duì)獨(dú)立的作業(yè)、工藝、步驟等操作技能，具有能反復(fù)操練、訓(xùn)練、模擬等特點(diǎn)
C.是認(rèn)識(shí)特定事物、解決具體工作任務(wù)時(shí)按一定的、合理的、完善的方式進(jìn)行的心理活動(dòng)等認(rèn)知技能，具有認(rèn)識(shí)、記憶、思維等特點(diǎn)
D.是最小不可分割且獨(dú)立的關(guān)鍵、核心或重點(diǎn)事實(shí)知識(shí)或原理知識(shí)
Q19. 根據(jù)崗位工作能力分析結(jié)果，對(duì)崗位工作要項(xiàng)進(jìn)行（）的分析、分解和歸類(lèi)，形成崗位能力分析總表中的能力種類(lèi)和能力項(xiàng)（多選題）
A.KSA
B.知識(shí)、技能和職業(yè)品質(zhì)
C.知識(shí)、技能和態(tài)度
D.通用能力、共用能力和專(zhuān)用能力
Q20. 主要培訓(xùn)方式包括（）（多選題）
A.集中授課
B.自學(xué)
C.實(shí)操練習(xí)
D.在崗練習(xí)
Q21. 主要評(píng)價(jià)手段包括（）（多選題）
A.機(jī)考/筆試
B.實(shí)操測(cè)評(píng)
C.面試
D.答辯
Q22. 運(yùn)營(yíng)體系是評(píng)培一體化項(xiàng)目落地的保障，主要包括評(píng)價(jià)和培訓(xùn)落地實(shí)施所需要的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、管理制度、運(yùn)營(yíng)流程、激勵(lì)機(jī)制等，通過(guò)運(yùn)營(yíng)體系的設(shè)計(jì)，確保評(píng)培一體化相關(guān)項(xiàng)目落地。（單選題）
對(duì)
錯(cuò)
Q23. 工作能力分析內(nèi)容必須根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略及能力建設(shè)的要求，對(duì)崗位中類(lèi)或崗位小類(lèi)進(jìn)行分析，包括崗位職責(zé)、活動(dòng)領(lǐng)域和工作環(huán)境、工作范圍、工作程序、工作對(duì)象等與崗位相關(guān)的各種要素。（單選題）
對(duì)
錯(cuò)
Q24. 能力分級(jí)從高到低不是包含關(guān)系（單選題）
對(duì)
錯(cuò)
Q25. 請(qǐng)寫(xiě)出您對(duì)我們有什么建議？（填空題）
