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        1. 疫情專題
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          “青苗守護(hù)計(jì)劃”助學(xué)對(duì)象檔案表(終稿)調(diào)查表

          發(fā)布時(shí)間:2022-09-21 14:08:02 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來(lái)源:www.whcldc.com

          歡迎參加本次答題
          感謝您能抽出幾分鐘時(shí)間來(lái)參加本次答題,現(xiàn)在我們就馬上開(kāi)始吧!

          Q1. 您的性別是?(單選題)

            Q2. 您的年齡?(單選題)

              Q3. 您目前的居住地?(單選題)

                Q4. 序號(hào)(填空題)

                  Q5. 姓名(填空題)

                    Q6. 戶籍地(填空題)

                      Q7. 家庭類別(多選題)

                      • 單親家庭

                      • 醫(yī)療救助家庭

                      • 殘疾人家庭

                      • 其他助學(xué)對(duì)象(請(qǐng)說(shuō)明)

                      • 特殊困難家庭 (請(qǐng)說(shuō)明)

                      • 特殊兒童家庭

                      • 低保臨界家庭

                      • 低保家庭

                      • 事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童

                      • 孤兒

                      • 環(huán)運(yùn)工人家庭

                      Q8. 身體情況(單選題)

                      • 健康

                      • 殘疾(請(qǐng)補(bǔ)充殘疾類型和等級(jí))

                      • 患?。ㄕ?qǐng)補(bǔ)充疾病類型)

                      Q9. 受教育情況(單選題)

                      • 大專

                      • 小學(xué)

                      • 職中

                      • 幼兒園

                      • 初中

                      • 本科

                      • 高中

                      • 其他

                      Q10. 學(xué)校寄宿(單選題)

                      Q11. 所在班級(jí)/專業(yè)(填空題)

                        Q12. 個(gè)人生活保障情況等級(jí)總評(píng)(單選題)

                        • 一般,以上選項(xiàng)無(wú)評(píng)為“差”等級(jí)

                        • 較好,以上所有選項(xiàng)皆評(píng)為“較好”等級(jí)

                        • 差,以上選項(xiàng)有評(píng)為“差”等級(jí)

                        Q13. 個(gè)人發(fā)展情況等級(jí)總評(píng)(單選題)

                        • 較好

                        • 一般

                        Q14. 個(gè)人學(xué)業(yè)情況等級(jí)總評(píng)(單選題)

                        • 一般,以上選項(xiàng)無(wú)評(píng)為“差”等級(jí)

                        • 較好,以上所有選項(xiàng)皆評(píng)為“較好”等級(jí)

                        • 差,以上選項(xiàng)有評(píng)為“差”等級(jí)

                        Q15. 家庭監(jiān)護(hù)情況等級(jí)總評(píng)(單選題)

                        • 一般,以上選項(xiàng)無(wú)評(píng)為“差”等級(jí)

                        • 較好,以上所有選項(xiàng)皆評(píng)為“較好”等級(jí)

                        • 差,以上選項(xiàng)有評(píng)為“差”等級(jí)

                        Q16. 社會(huì)支持情況總評(píng)(單選題)

                        • 較好,有2個(gè)或以下評(píng)為“一般”等級(jí)且無(wú)“差”等級(jí)

                        • 一般,有3個(gè)或以上評(píng)為“一般”等級(jí)或2個(gè)以內(nèi)評(píng)為“差”等級(jí)

                        • 差,以上選項(xiàng)有3個(gè)評(píng)為“差”等級(jí)

                        Q17. 分層分類評(píng)定(單選題)

                        • 二級(jí):個(gè)人生活保障情況、個(gè)人發(fā)展情況、個(gè)人學(xué)業(yè)情況、家庭監(jiān)護(hù)情況及社會(huì)支持情況評(píng)定總評(píng)等級(jí)無(wú)評(píng)為“差”等級(jí)

                        • 三級(jí):個(gè)人生活保障情況、個(gè)人發(fā)展情況、個(gè)人學(xué)業(yè)情況、家庭監(jiān)護(hù)情況及社會(huì)支持情況評(píng)定總評(píng)等級(jí)評(píng)定皆評(píng)為“較好”

                        • 一級(jí):個(gè)人生活保障情況、個(gè)人發(fā)展情況、個(gè)人學(xué)業(yè)情況、家庭監(jiān)護(hù)情況及社會(huì)支持情況評(píng)定總評(píng)等級(jí)有一項(xiàng)或以上等級(jí)評(píng)為“差”

                        Q18. 需求類型(多選題)

                        • 教育資源幫扶,鎮(zhèn)街慈善會(huì)資助

                        • 無(wú)服務(wù)需求(請(qǐng)說(shuō)明原因)

                        • 空間改造,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 親子活動(dòng),資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 鏈接社區(qū)資源,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 職業(yè)生涯規(guī)劃,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 創(chuàng)客學(xué)堂,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 志愿服務(wù),資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 其他需求,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 法規(guī)教育,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 學(xué)習(xí)幫扶,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 同學(xué)會(huì),資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 惠妍公益講堂,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 研學(xué)體驗(yàn),資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 財(cái)商課堂,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 自我保護(hù)教育,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 財(cái)商課堂,創(chuàng)客公益課堂(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 研學(xué)體驗(yàn),灣區(qū)探險(xiǎn)家(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 家庭輔導(dǎo),監(jiān)護(hù)人情緒壓力疏導(dǎo)(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 職業(yè)生涯規(guī)劃,惠妍職業(yè)生涯規(guī)劃項(xiàng)目(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 教育資源幫扶,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 創(chuàng)客學(xué)堂,聯(lián)絡(luò)社區(qū)資源(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)創(chuàng)客公益課堂,聯(lián)絡(luò)社區(qū)居委關(guān)懷

                        • 惠妍職業(yè)生涯規(guī)劃(請(qǐng)說(shuō)明原因)

                        • 教育資源幫扶,創(chuàng)客學(xué)堂,鏈接社區(qū)資源,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 研學(xué)體驗(yàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,家庭輔導(dǎo),鏈接社區(qū)資源資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 家庭輔導(dǎo),資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 經(jīng)濟(jì)援助,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng),資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 醫(yī)療救助,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 親職教育,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 【家庭】經(jīng)濟(jì)援助,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 音樂(lè)課程,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 職業(yè)生涯規(guī)劃,研學(xué)體驗(yàn)空間改造,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        • 心理健康教育,資源鏈接(請(qǐng)說(shuō)明具體由哪機(jī)構(gòu)/哪項(xiàng)目等)

                        Q19. 其他跟進(jìn)(填空題)

                          為了開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)各位積極踴躍的參與。謝謝大家的支持與捧場(chǎng)!

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