Q1. 你是（單選題）
Q2. 您所在的年級是？（單選題）
Q3. 您的家庭背景是？（單選題）
Q4. 您對高校的實踐育人機(jī)制的了解程度如何？（單選題）
非常了解
基本了解
了解一點
完全不了解
Q5. 您每學(xué)期參與第二課堂相關(guān)活動的次數(shù)？（單選題）
一次也沒有
1-3次
3-5次
5次以上
Q6. 你覺得第二課堂（社團(tuán)、競賽、課外活動等）創(chuàng)新程度如何？（單選題）
很好
一般
沒有創(chuàng)新
其他
Q7. 您是怎樣看待第二課堂與第一課堂的關(guān)系的？（單選題）
第一課堂為主，第二課堂為輔，兩者相輔相成
第二課堂與第一課堂同等重要
第一課堂重要，第二課堂可有可無
第一課堂重要，第二課堂完全沒必要
Q8. 您認(rèn)為在大學(xué)里專業(yè)學(xué)習(xí)和第二課堂成長哪個更重要？（單選題）
專業(yè)學(xué)習(xí)
第二課堂成長
同樣重要
不是很清楚
Q9. 您認(rèn)為現(xiàn)有實踐育人機(jī)制對提高大學(xué)生能力的作用怎么樣？（單選題）
作用很大，能強(qiáng)化所學(xué)專業(yè)知識，提高個人實踐能力
有一定作用，是一個提升自己的好機(jī)會
作用不大，所學(xué)知識無法運(yùn)用
沒什么作用，流于形式
Q10. 您認(rèn)為目前我院開展第二課堂時教師指導(dǎo)情況如何？（單選題）
有專業(yè)教師指導(dǎo)
臨時找教師指導(dǎo)
學(xué)生工作者(輔導(dǎo)員)指導(dǎo)
基本沒有指導(dǎo)
Q11. 您最喜歡什么類型的實踐育人活動？（多選題）
學(xué)術(shù)科技類
競賽類
體育類
娛樂文藝類
社會實踐
講座培訓(xùn)
學(xué)生社團(tuán)
志愿服務(wù)類
其他
Q12. 您參加實踐育人活動最主要的兩個原因是什么？（多選題）
開拓視野
愉悅身心
鍛煉能力
積累人脈
學(xué)習(xí)技能
豐富課余生活
Q13. 您認(rèn)為下列哪個因素最會阻礙自己參與實踐育人的活動？（單選題）
活動形式缺乏創(chuàng)新沒有興趣參與
因為第一課堂學(xué)習(xí)缺乏時間
缺乏獎勵措施導(dǎo)致沒有參與熱情
宣傳不到位錯過很多活動
其他
Q14. 您最希望在實踐育人的活動中提高自己的哪些能力？（多選題）
創(chuàng)新能力
語言表達(dá)能力
人際交往能力
組織管理能力
自我調(diào)節(jié)能力
學(xué)習(xí)工作能力
專業(yè)技能
其他
Q15. 您在大學(xué)期間參加過哪些實踐育人活動？（多選題）
學(xué)術(shù)研究活動(各類講座、學(xué)科競賽、科學(xué)研究等)
校內(nèi)各類學(xué)生活動
青年志愿者活動(志愿者服務(wù)等)
社會實踐類活動（暑期社會實踐等）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(LED燈設(shè)計大賽等)
思想素質(zhì)類活動（青馬班等）
各類藝術(shù)活動（迎新晚會、文體比賽等)
團(tuán)學(xué)社會工作(團(tuán)學(xué)干部等)
Q16. 您認(rèn)為您參加過的活動中哪一類活動對您幫助最大，收獲最多？（單選題）
學(xué)術(shù)研究活動(各類講座、學(xué)科競賽、科學(xué)研究等)
校內(nèi)各類學(xué)生活動
青年志愿者活動(志愿者服務(wù)等)
社會實踐類活動（三下鄉(xiāng)暑期社會實踐等）
學(xué)生社團(tuán)活動(藝術(shù)團(tuán)、文體比賽等)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(創(chuàng)客空間、LED燈設(shè)計大賽等)
思想素質(zhì)類活動（青馬班課程，團(tuán)日活動等）
各類藝術(shù)活動（迎新晚會、文體比賽等）
團(tuán)學(xué)社會工作(團(tuán)學(xué)干部等)
其他
Q17. 您認(rèn)為有些實踐育人活動效果不是很好的主要原因是什么？（多選題）
活動內(nèi)容和形式不受歡迎
宣傳不到位
活動質(zhì)量不高沒有參與價值
參與者態(tài)度不夠認(rèn)真
缺乏相關(guān)評價機(jī)制
其他
Q18. 您認(rèn)為學(xué)院應(yīng)如何改進(jìn)以增加學(xué)生對實踐育人的參與度?（多選題）
豐富活動形式吸引學(xué)生
增加學(xué)生感興趣的有需求的內(nèi)容
提供資金場地上的支持
增加激勵措施
對優(yōu)質(zhì)活動增加宣傳力度
其他
