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        1. 疫情專題
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          關(guān)于指導(dǎo)技術(shù)檢視回應(yīng)表狀況的調(diào)查問卷

          發(fā)布時間:2020-06-20 12:30:31 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來源:www.whcldc.com

          以下描述是對于傳承營指導(dǎo)師各項能力的評分,邀請您用開放真誠的態(tài)度選擇您認為的答案。 非常同意:5 分? ? ?同意:4分? ? 可以接受:3 分? ? 保留:2分? ? ?不同意:1 分
          您好,這是我們精心設(shè)計的一份問卷,我們真誠希望聽取您的意見和建議,以便將來給您帶來更好的服務(wù)!

          Q1. 您的年級是(單選題)

            Q2. 您的年齡在(單選題)

              Q3. 您的家庭住所是?(單選題)

                Q4. 指導(dǎo)師姓名(請?zhí)顚懕窘M指導(dǎo)師姓名):(填空題)

                  Q5. 聆聽能力: 能夠聽到事實、演繹、含混、謬誤、情緒、出心、正面/負面推動力,以開放和忘我的態(tài)度聆聽;(單選題)

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                  Q6. 發(fā)問能力 善用問題、厘清真相、帶動向前、正面、啟發(fā)性、可能性;(單選題)

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                  Q7. 區(qū)分能力 能有效的區(qū)分信念、心態(tài)、真相、情緒、出發(fā)點;(單選題)

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                  Q8. 回應(yīng)能力 簡單直接、到位、誠實、一針見血、有力度、準確、決斷;有效反映對方的真相;(單選題)

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                  Q9. 遷善能力 照鏡能力強、令學員清晰當時的心態(tài)及遷善其心態(tài);(單選題)

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                  Q10. 激勵能力 包容、鼓勵及嘉許;引領(lǐng)目標、激勵對方強項與能力;(單選題)

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                  Q11. 挑戰(zhàn)能力 不會包庇對方、停止遷就、要求對方達到卓越水平;(單選題)

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                  Q12. 目標,行動計劃 有效厘清學員自己的目標;取得學員的承諾、明確宣言、具體的計劃與成果;(單選題)

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                  Q13. 指導(dǎo)老師素質(zhì) 負責任、聯(lián)系、主動引發(fā)、有動力、關(guān)懷、專業(yè);自覺性高、自我遷善、留意自己的位置;時間控制恰當;(單選題)

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                  Q14. 為支持指導(dǎo)師的進步,請寫下您對本組指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中滿意的地方及需要提升的地方;(多項填空題)

                  • 滿意的地方:

                  • 需要提升的地方:

                  敲感謝您參與我們的調(diào)查問卷,這表現(xiàn)出了您對我們的支持與愛護。希望下次再遇見您!

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