Q1. 您的家庭月收入？（單選題）
Q2. 您的職業(yè)？（單選題）
Q3. 基本信息：（多項填空題）
姓名：
班級：
Q4. 解釋詞語“滄州南一寺臨河干”中的“臨”解釋為（）（單選題）
A.從高處往低處看
B.面對，對著
C.靠近
Q5. “閱十余歲”中的“余”解釋為（）（單選題）
A.我，我的
B.整數(shù)后面不確定的零數(shù)，可譯為“多”
C.剩下的，多余的
Q6. “僧募金重修”中的“募”解釋為（）（單選題）
A.廣泛征求
B.征招
C.募集
Q7. “一講學家設帳寺中，聞之笑曰”中的“聞”解釋為（）（單選題）
見聞，知識
聽見，聽說
Q8. “爾輩不能究物理”中的“物理”解釋為（）（單選題）
物理學
事物的道理、規(guī)律
Q9. “眾服為確論”中的“為”解釋為（）（單選題）
做，干
認為
成為，變?yōu)?/p>
Q10. “嚙沙為坎穴”中的“嚙”的語境意解釋為（）（單選題）
咬
缺口
侵蝕，沖刷
Q11. “轉轉不已”中的“已”解釋為（）（單選題）
停止
已經(jīng)
罷了，算了
Q12. “聞之笑曰”中的“曰”解釋為（）（單選題）
A.說，說道
B.稱，叫作
Q13. “是非木杮”中的“非”解釋為（）（單選題）
A.這
B.不對，不合理
C.不是
Q14. 下列語句中有詞類活用現(xiàn)象的一項是（）（單選題）
A.山門圮于河,二石獸并沉焉。
B.轉轉不已,遂反溯流逆上矣。
C.是非木杮,豈能為暴漲攜之去?
D.求之地中，不更顛乎？
Q15. “轉轉不已”中的“已”解釋為（）（單選題）
A.已經(jīng)
B.停止
Q16. “豈能為暴漲攜之去”中的“去”解釋為（）（單選題）
A.距離，距
B.死亡，去世
C.離開
Q17. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()（單選題）
A．二石獸并沉焉(并：一起)
B．眾服為確論(服：被信服)
C．如是再嚙(嚙：侵蝕、沖刷)
D．山門圮于河(圮：倒塌)
Q18. 下列句中對括號內(nèi)的字的解釋，不正確的一項是（）（單選題）
A．山門(圮)于河:倒塌
B．(棹)數(shù)小舟:劃（船）
C、不亦(顛)乎:顛，即本末倒置
D．遂反(溯)流逆上矣:逆水流而上
Q19. 對下列句子翻譯不當?shù)囊豁検牵ǎ▎芜x題）
A．尋十余里，無跡。（尋找了十多里，也沒有石獸的蹤跡。）
B．眾服為確論。（眾人佩服他的話，認為是正確的判斷。）
C．如其言，果得于數(shù)里外。（按照老水手的說法去找，果然在幾里外的上游找到了石獸。）
D．竟不可得。（最終沒能找到。）
Q20. 下列語句中加點字注音有誤的一項是?（）（單選題）
A.滄州南一寺臨河干(gān) 山門圮(pǐ)于河
B.嚙(niè)沙為坎穴 ???? 溯(sù)流逆上
C.棹(zhào)數(shù)小舟 ??? 曳(yè)鐵鈀
D.是非木杮(pèi) 湮(juàn)于沙上
Q21. 講學家和老河兵都說到了“石性堅重，沙性松浮”，但他們對沉在河中的石獸作出的結論是完全不同的。老河兵的最終結論是（）（單選題）
A、水不能沖石。
B、轉轉不已，遂反溯流逆上矣。
C、求之下流，固顛。
D、石必倒擲坎穴中。
Q22. 下列語句中加點詞語解釋無誤的一項是?（）（單選題）
A.滄州南一寺臨河干(河水干涸) 山門圮于河(倒塌)
B.閱十余歲(經(jīng)過,經(jīng)歷) ????竟不可得(竟然)
C.棹數(shù)小舟[劃(船)] 一講學家設帳寺中(設館教書)
D.轉轉不已(不停止) 可據(jù)理臆斷歟(主觀地判斷)
Q23. 選出對文章意思理解不正確的一項（）（單選題）
A寺僧判斷石獸在下游，“順流下矣”，但到下游尋找了“十余里，無跡”。
B講學家判斷石獸應在原處，理由是“石性堅重，沙性松浮，湮于沙上”。
C老水兵則判斷石獸在“上流”，是因為“轉轉不已，遂反溯流逆上矣”。
D這篇文章告訴我們,懂得用書本知識分析問題有時比實際經(jīng)驗更可靠。
Q24. 下面句子中加線詞語解釋有誤的一項是(? )（單選題）
A.爾輩不能究物理 究:研究、探求
B.山門圮于河 圮:倒塌
C.閱十余歲 閱:經(jīng)過、經(jīng)歷
D.湮于沙上 湮:消失
Q25. 河中石獸選自? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，作者是? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，字? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。? ? ? ? ? ?? （朝代）代學者、文學家。(答案用逗號隔開)（填空題）
Q26. 下列說法不正確的一項是（）（單選題）
A、從“閱十余歲，僧募金重修”一句可看出和尚毅力堅定，從尋找石獸的方法中可以看出其經(jīng)驗不足。
B、講學家的笑是善意的笑，說明講學家樂于助人，一心想幫和尚找回石獸。
C、老河兵經(jīng)驗豐富，是一個真正“究物理”的人。
D、“眾服為確論”說明眾人盲從“權威”，輕信講學家的說法。
Q27. 故事的結局是在下游數(shù)里外找到了石獸，說明只有老河兵綜合考慮了各種因素，做出了正確推斷。（單選題）
對
錯
Q28. 這篇文章告訴我們遇事要多動腦筋想想，分析各方面因素，盡可能避免只知其一，不知其二的錯誤認知。（單選題）
對
錯
Q29. 文中“講學家”認為的“究物理”是指“石性堅重，沙性松浮”，因此石獸自然也是“湮于沙上，漸沉漸深耳”。（單選題）
對
錯
Q30. “但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟”告訴我們遇到問題，如果不從實際出發(fā)，而是主觀臆斷，就容易得出錯誤的結論，甚至鬧出笑話來。（單選題）
對
錯
Q31. 下面語句中加點詞的解釋有誤的一項是()（單選題）
A.棹數(shù)小舟棹:劃(船)
B.竟不可得竟：終了，最后
C.漸激漸深激:猛烈
D.轉轉不已已:停止
Q32. “乃石性堅重，沙性松浮”中的“乃”解釋為（）（單選題）
B.于是，就
D.竟然
F.是，就是
Q33. “豈能為暴漲攜之去”中的“為”解釋為（）（單選題）
A.是
B.作，當作
C.向
D.表被動，譯為“被”
Q34. 選出對文章意思理解不正確的一項（）（單選題）
A寺僧判斷石獸在下游，“順流下矣”，但到下游尋找了“十余里，無跡”。
B講學家判斷石獸應在原處，理由是“石性堅重，沙性松浮，湮于沙上”。
C老水兵則判斷石獸在“上流”，是因為“轉轉不已，遂反溯流逆上矣”。
D這篇文章告訴我們,懂得用書本知識分析問題有時比實際經(jīng)驗更可靠。
Q35. 下列句式中，同“求二石獸于水中”不同的是（）（單選題）
A.當求之于上流。
B.一講學家設帳寺中。
C.豈能為暴漲攜之去？
D.何陋之有？
Q36. 對下列特殊句式，不是倒裝句的是：()（單選題）
A．求二石獸于水中。
B．當求之于上流。
C．豈能為暴漲攜之去？
D．求之下流+求之地中
Q37. “豈能為暴漲攜之去”中的“為”解釋為（）（單選題）
A.是
B.作，當作
C.向
D.筑造
E.表被動，譯為“被”
Q38. 下列語句中加點詞語解釋無誤的一項是（）（單選題）
A.滄州南一寺臨河干(河水干涸)山門圮于河(倒塌)
B.閱十余歲(經(jīng)過,經(jīng)歷)竟不可得(竟然)
C.棹數(shù)小舟[劃(船)]一講學家設帳寺中(鋪設帳篷)
D.轉轉不已(不停止)可據(jù)理臆斷歟(主觀地判斷)
Q39. 下列說法不符合課文內(nèi)容的一項是（）（單選題）
A.寺僧按一般的思維模式,認為水流會把石獸帶往下游。
B.講學家以“石性堅重,沙性松浮”推斷石獸應在原地,只是“漸沉漸深”罷了。
C.老河兵根據(jù)多年的經(jīng)驗,認為水流沖擊石獸,就會沖走石獸下方的泥沙,使其出現(xiàn)坑洞,石獸就又會倒入坑洞,長期這樣“轉轉不已”,石獸就又會往上游移動。
D.寺僧、講學家、老河兵三方的見解都是正確的,只不過理論知識更重要。
Q40. 請留下您的聯(lián)系方式（填空題）
