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        1. 疫情專題
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          修辭手法狀況調(diào)研問卷

          發(fā)布時間:2020-06-11 09:32:32 分類:其它

          作者:在線調(diào)查 來源:www.whcldc.com

          20200605課后小題
          謝謝親,參加本次問卷調(diào)查,讓我們一起快樂的開始吧。么么噠

          Q1. 您最高學(xué)歷是(單選題)

            Q2. 您的職業(yè)是?(單選題)

              Q3. 您的感情狀況(單選題)

                Q4. 為春節(jié)晚會上出現(xiàn)的一副對聯(lián)的上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(單選題)

                • A. 五千年盛世欣太平今日

                • B. 兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流

                • C. 九萬里中華創(chuàng)錦繡未來

                • D. 十三億堯舜建古國文明

                Q5. 下列詩句運用的修辭手法與其他三句不同的一項是( )(單選題)

                • A. 我從來沒有見到過這么靈妙的臉,有如昆侖的聳峙。

                • B. 辛亥革命黨人或浴血戰(zhàn)斗,壯烈成仁;或蔑視清廷鷹犬,從容就義。

                • C. 五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼。

                • D. 在明媚陽光、和煦春風(fēng)的洗滌下,小鳥唱起了婉轉(zhuǎn)的民歌。

                Q6. 對下面句子的修辭判斷和分析錯誤的一項是( )(單選題)

                • A. (狼嗥)對鹿來說,它是死亡的警告;對松林來說,它是半夜里在雪地上混戰(zhàn)和流血的預(yù)言;對郊狼來說,是即將分得一份殘羹剩飯的允諾;對牧牛人來說,是銀行賬戶透支的威脅;對獵人來說,是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)。(《像山那樣思考》)——運用排比手法,極大地增強了文章氣勢,多方面列舉狼嚎對多種生物可能產(chǎn)生的影響,突出狼在生物鏈中的重要作用,引發(fā)對深刻的生態(tài)問題的關(guān)注與思考。

                • B. 你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬?!吨孪饦洹贰髡卟捎脙山M博喻,分別寫出了以“橡樹”為象征的男子,他陽剛、堅定、頑強、傲然不屈;以“木棉”為象征的女子,她集美麗、柔弱、英氣于一體。

                • C. 通過原始密林的路有成千上萬條,要達到的目的也有成千上萬個,可沒有一個是最后的終點,在眼前的終點后面,又將展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野……《獲得教養(yǎng)的途徑》——采用形象的比喻,又照應(yīng)前文“真正的教養(yǎng)……永遠(yuǎn)都在半道上”,生動地說明為獲得教養(yǎng)的閱讀能使人不斷進入新境界。

                • D. 我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽的大海,搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿,用孩子的筆體寫下:相信未來?!断嘈盼磥怼贰\用比喻的修辭,把“手指”比作“排浪”,把“手掌”比作“太陽”,把“曙光”比作“筆桿”,形象地抒發(fā)詩人的豪邁情懷,強調(diào)心中永不泯滅的理想。

                Q7. 下列詩句運用的修辭手法與其他三項不同的一項是( )(單選題)

                • A. 心不是一張紙/隨便地被雨打濕(肖彥《又是雨》)

                • B. 她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛/她有看透歲月篇章的瞳孔(食指《相信未來》)

                • C. 捧著激蕩的詩/一直讀到希望戰(zhàn)栗著升起(江河《讓我們一起奔騰吧》)

                • D. 卑鄙是卑鄙者的通行證/高尚是高尚者的墓志銘(北島《回答》)

                Q8. 下列詩句與“魚吹細(xì)浪搖歌扇”對仗工整的一項是?( )(單選題)

                • A. 水帶離聲夢江南

                • B. 燕蹴飛花落舞筵

                • C. 石鯨鱗甲動秋風(fēng)

                • D. 螢焰高低照暮空

                Q9. 下列對聯(lián)中修辭手法不考慮對仗,有兩種以上的一項是(? )(單選題)

                • A. 解趣黃鸝須送韻 知情綠柳漸拖絲

                • B. 紅梅含苞傲冬雪 綠柳吐絮迎新春

                • C. 座中泣下誰最多 江州司馬青衫濕

                • D. 春花含笑意 爆竹增歡聲

                Q10. 對下列句子所運用的修辭方法及其表達作用理解不正確的一項是( )(單選題)

                • A. 酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味們?!扔鳎憩F(xiàn)出了荷塘月色的朦朧、素淡、和諧,表達了作者內(nèi)心淡淡的喜悅。

                • B. 美國包著的橘子遇到北平帶霜兒的玉李,還不愧殺!——借代,通過兩種典型事物透射出老舍對北平平民生活的眷戀,也表現(xiàn)了老舍的民族自豪感。

                • C. 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪?!鋸?,從形、聲、色幾方面生動地勾畫出這個古戰(zhàn)場的壯麗雄奇的圖景,為下面歌頌周瑜做了鋪墊和蓄勢。

                • D. 一見面是寒暄,寒暄之后說我“胖”了,說我“胖”了之后即大罵其新黨?!斦妫蜗蟮貙懗隽唆斔睦蠣斶@個傳統(tǒng)老學(xué)究表面上斯文儒雅,又自命清高,思想本質(zhì)上卻迂腐守舊。

                Q11. 下列句子中修辭手法的說明完全正確的一項是( )(單選題)

                • A. 馬蹄聲碎,喇叭聲咽。(對偶、反復(fù))

                • B. 假使人生的進行不像山坡而像風(fēng)琴的鍵板,由do忽然移到re,人一定要驚訝。(比喻、排比)

                • C. 夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。(夸張、對偶)

                • D. 曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?(設(shè)問、夸張)

                Q12. 下列詞句中,所用的修辭手法與例句相同的是( ) 例:不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣(單選題)

                • A. 恰似一江春水向東流

                • B. 終歲不聞絲竹聲

                • C. 主人下馬客在船

                • D. 桑之未落,其葉沃若

                Q13. 下列詩句與“明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶”的筆法不同的一項是(單選題)

                • A. 山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。

                • B. 綠滿山川聞杜鵑,便作無情,莫也愁人苦。

                • C. 煙月不知人事改,夜闌還照深宮。

                • D. 無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。

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